一道筆直、均勻、沒有任何抖動的白線，激光一樣，橫貫了整個(gè)黑板。

教室里響起一片倒吸冷氣的聲音，連坐在旁邊的趙恒，臉上的笑容都僵硬了一瞬。這一手，

比任何嚴(yán)厲的訓(xùn)話都更具震懾力。「工具是手的延伸，但手，是大腦的延伸。一個(gè)建筑師，

如果連自己的手都控制不好，就不要指望他能控制幾千噸的鋼筋水泥?！顾D了頓，

語氣依舊平淡，「現(xiàn)在，開始。下課前，每人交一張畫滿直線的 A3 紙。

我會檢查每一根線?！拐麄€(gè)下午，教室里只剩下鉛筆在紙上摩擦的沙沙聲，

壓抑得讓人喘不過氣。下課鈴響，蘇晚晴一張張地翻閱著他們的「作品」。

當(dāng)她翻到李建川的作業(yè)時(shí)，動作停頓了一下。紙上的線條密集度和筆直度，遠(yuǎn)超其他人，

透著一股笨拙的狠勁。她拿著那張紙，走到他面前?！改憔氝^？」「……在老家，

幫我爹畫過棺材的線。」他聲音很低，頭幾乎埋進(jìn)了胸口，生怕別人聽見。

周圍傳來幾聲壓抑的竊笑。蘇晚晴的表情沒有任何變化。

她只是用指尖點(diǎn)了點(diǎn)紙上一處幾乎看不出來的、略有彎曲的線條：「這里，手腕動了。

畫長直線，要用肩發(fā)力，把你的手臂想象成起重機(jī)的吊臂，穩(wěn)定、勻速。手腕是自由軸承，

只負(fù)責(zé)微調(diào)，不是主驅(qū)動?；厝ィ瑢χ鴫?，空手練一千遍?！拐f完，她把作業(yè)本還給他，

轉(zhuǎn)身就走，沒有一句多余的鼓勵。李建川愣在原地，看著自己被指出的那條線，

又抬頭看著蘇晚晴那筆挺的背影，眼神里充滿了困惑和震撼。她是怎么看出來的？這，

就是蘇晚晴的第一步棋。她要用絕對的、碾壓式的專業(yè)能力，在李建川心里，

建立起神一樣的權(quán)威。讓他對她的每一句話，都奉為圭臬。只有這樣，

在未來那個(gè)關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)，當(dāng)趙恒向他遞出那杯裹著糖衣的「毒酒」時(shí)，

他才會想起她今天的教誨，才會對那些看似誘人的「捷徑」產(chǎn)生一絲本能的懷疑。

圖書館改造設(shè)計(jì)大賽的消息如期而至。系主任找到蘇晚晴，

宣布了讓她和趙恒教授各帶一個(gè)團(tuán)隊(duì)參賽的決定...