校長室。
斯內(nèi)普教授和鄧布利多校長相對而坐，斯內(nèi)普教授面容緊繃，帶著幾分警惕和戒備，反而是鄧布利多校長，神情放松，略帶無奈地安撫斯內(nèi)普教授。
“放輕松，西弗勒斯，我們都知道，神秘人已經(jīng)消失了，他不會讓一個孩子成為他的臥底的。”
“但你不能就這么放松警惕，普林特家族不過是個平平無奇的純血，往上數(shù)十幾輩都沒出過對魔藥有如此見地的巫師，也從來沒有巫師想過處理方法和火候能有如此精細(xì)的標(biāo)準(zhǔn)。”
“阿不思，我可以很肯定地告訴你，凡是能想到這些問題并深入研究下去的人，最終都會成為優(yōu)秀的魔藥師，他們都擁有優(yōu)異的魔藥天賦，這些，不屬于普林特家族?！?/p>
斯內(nèi)普教授聲音中帶著幾分謹(jǐn)慎。
鄧布利多校長溫和地贊同：
“當(dāng)然，我認(rèn)同這一點，畢竟在我面前坐著的是本世紀(jì)唯一的魔藥大師，魔藥世家普林斯家族的唯一后裔?！?/p>
斯內(nèi)普教授的臉色先前還帶著自傲，聽完話，瞬間黑了臉，低聲怒喝：
“阿不思，你知道的，你明知道……”
鄧布利多校長剛要開口，一旁畫像上酣睡的老太太突然張口說道：
“阿不思，那個孩子，那個沒有眼珠子的孩子進(jìn)了八樓那個神奇的房子?！?/p>
斯內(nèi)普教授豁然站起身，厲聲質(zhì)問：
“一個常年在麻瓜界生存的小巫師，怎么會知道有求必應(yīng)屋，就連我，也是成為教授之后才意外知道的，他怎么會！”
鄧布利多校長也有些疑慮，不過還是溫和說了一句：
“有求必應(yīng)屋在拉文克勞內(nèi)部，每年也都有個別巫師知道，也許是他父親告訴他的。”
“他才一年級，這并不意味著他會做不好的事情，我們不能輕易給一個孩子下結(jié)論?！?/p>
見斯內(nèi)普教授依舊警惕，鄧布利多有些心疼眼前的年輕人，無奈嘆了口氣妥協(xié)道：
“好吧，西弗勒斯，既然他對魔藥有著不一樣的理解，那么麻煩你，多多指點他好嗎？他是個拉文克勞，想必不會拒絕一位教授的傳授?！?/p>
另一邊。
杰萊爾并不知道鄧布利多校長在他求學(xué)的路上推了他一把，原本他還發(fā)愁，萬一斯內(nèi)普教授對自己沒興趣怎么辦，現(xiàn)在看來是不用著急了。
不過此時的杰萊爾還在有求必應(yīng)屋，專心修煉。
日向一族并非不會用五行忍術(shù)，只是白眼對忍術(shù)的輔助作用沒有對柔拳大，為了專注開發(fā)白眼的能力，日向一族便更傾向于修煉柔拳等體術(shù)配合白眼，獲得獨一無二的，威力強(qiáng)大的傳承。
就好比旗木一族的刀術(shù)，是旗木一族獨有的修煉法門。
開學(xué)前的兩個月修煉，杰萊爾更偏向于提取查克拉，用查克拉的能量運轉(zhuǎn)施展魔法，還處于磨合之中，而且那時杰萊爾身邊只有一個科拉爺爺，萬一修煉出了事，哪有直接被教授抬去醫(yī)療翼更快。
就連恢復(fù)，都能享受到魔藥大師親自調(diào)配的地獄口味藥水。
先從基礎(chǔ)忍術(shù)開始，替身術(shù)，變身術(shù)和分身術(shù)。
查克拉，不，就說魔力吧，杰萊爾決定以后就把體內(nèi)的力量稱作為魔力，反正也沒什么區(qū)別。
魔力在體內(nèi)按照杰萊爾的意愿流動，很快，杰萊爾一下子變成了杰克。
沒有冒煙，杰萊爾很滿意。
岸本的漫畫為了視覺效果，每次施展忍術(shù)都有白煙，或者砰的聲效，可實際在火影世界生活的時候，杰萊爾才恍然，這些其實都沒有，要不然忍者對敵的時候，早就被看穿了。
而且杰萊爾還發(fā)現(xiàn)，他甚至不需要結(jié)印，只要他想，魔力會自動被觸發(fā)，想查的只是忍術(shù)的熟練度罷了。
感謝梅林，感謝初代火影大人，感謝大自然的饋贈，杰萊爾再次虔誠禱告了一遍。
杰克皮膚的杰萊爾意念一動，原地變成了一截木頭，十米外三個杰萊爾突兀出現(xiàn)，各自看了看，兩個杰萊爾微微一笑，怦然消散，留下杰萊爾本體心滿意足。
魔力運轉(zhuǎn)流暢平穩(wěn)，三身術(shù)使用順利，昭示著忍術(shù)修煉邁入正軌，大大安定了杰萊爾的心。
他一直不確定能不能學(xué)好魔法，萬一學(xué)不好，就只能靠忍術(shù)來保護(hù)自己。
不過，杰萊爾低頭思索，忍術(shù)不可能不對人展示，要是被人看見了，不會以為自己用的是無聲無杖咒吧。
就算他能說忍術(shù)是自己獨創(chuàng)的魔咒，但是一個小巫師不僅能自創(chuàng)魔咒，還能無聲無杖地使用，也太逆天了。
該不會被人認(rèn)為是第二個伏地魔吧，杰萊爾略顯遲疑地想。
還是加個印好了，杰萊爾左手食指中指并攏伸直，其余三指蜷曲立在胸前，一個對立之印就作為施展忍術(shù)的起手式。
也很合適，自己都要施展忍術(shù)攻擊對方了，那自己和敵人就是對立，沒毛病。
這樣應(yīng)該不會被人認(rèn)為是無杖咒吧，杰萊爾有些遲疑地想。
算了，不管了，大不了這幾年不要被人發(fā)現(xiàn)放忍術(shù)好了，等升入高年級，學(xué)會無聲無杖咒也不是不可能。
杰萊爾又發(fā)散了一下思維，查克拉有屬性區(qū)分，魔力好像沒聽說過有分別，那他現(xiàn)在，會不會五行忍術(shù)都可以使用。
來嘗試一下吧，杰萊爾眼神一凝。
土遁·土流壁！
杰萊爾蹲下，雙手按住地面，一道一米左右高的矮墻猛地升起。
稍稍后退幾步。
火遁·小火球之術(shù)！
噗呲，一個拳頭大的小火球出現(xiàn)向前方?jīng)_去，撞上矮墻消散。
水遁·水彈之術(shù)！
砰，小水球出現(xiàn)，向前方急射，砸在矮墻上，矮墻出現(xiàn)細(xì)小裂紋。
風(fēng)遁·烈風(fēng)掌！
杰萊爾伸掌前揮，一縷清風(fēng)嗖然吹過，矮墻裂紋增加。
雷遁·地走！
幾道電弧從手心浮現(xiàn)，疾馳向前，撞到矮墻上一陣電光閃耀，噼啪作響。
等一切安靜下來，矮墻早已倒塌，碎裂成好幾塊。
杰萊爾很滿意忍術(shù)的效果，自己現(xiàn)在才十一歲，魔力總量不大，小小試驗一下就行，不需要使出全力。
魔力允許杰萊爾使用五行忍術(shù)，但杰萊爾發(fā)現(xiàn)，雷、火忍術(shù)的施展會更加得心應(yīng)手，所以，其實魔力也有自己的屬性。
試驗過后，杰萊爾用有求必應(yīng)屋制作了幾枚苦無和手里劍，開始鍛煉體術(shù)和器械投擲，魔法要，忍術(shù)要，日向體術(shù)，他也要。
時間流逝很快，杰萊爾如今才十一歲的身體，很快就餓了。
離開有求必應(yīng)屋去禮堂吃了晚飯之后，杰萊爾和拉文克勞的新生一起，相約去了圖書館，準(zhǔn)備完成今天的作業(yè)。
除了作業(yè)，還有斯內(nèi)普教授給他單獨布置的論文。雖然要下周一才交，但要是沒有去圖書館翻書查閱，論文還真不好寫。
也許斯內(nèi)普教授正等著他隨便寫一篇論文，然后緩緩勾起邪惡的笑容，光明正大地給他一個阿瓦達(dá)啃大瓜。
杰萊爾不禁打了個寒戰(zhàn)。
千萬不要質(zhì)疑一個老師對于學(xué)生作業(yè)的把控！