第17章
“南黎川，你有想好要考哪個(gè)大學(xué)嗎？”
細(xì)算一下，距離高考也不過(guò)幾個(gè)月的時(shí)間。
原來(lái)的紀(jì)桃枝學(xué)習(xí)很一般，成績(jī)都是吊車尾，要想和南黎川上同一所大學(xué)簡(jiǎn)直是天方夜譚。
但是現(xiàn)在的她可以，為了避免不必要的麻煩，進(jìn)步的過(guò)程要循序漸進(jìn)。
南黎川吃飯的動(dòng)作賞心悅目，咽下嘴里的食物才回答她，“沒(méi)有，看獎(jiǎng)學(xué)金。”
紀(jì)桃枝懂了，一切向錢看齊。
其實(shí)她真的很想說(shuō)，她能負(fù)擔(dān)得起自己和他的費(fèi)用。
想想還是算了，南黎川有時(shí)候讓人琢磨不透，萬(wàn)一又觸碰到他的雷線得不償失。
“那你幫我輔導(dǎo)功課好嗎？”
少女看他的眼神充滿了期待。
南黎川實(shí)事求是，“你確定我的方法適合你？”
什么意思？嘲諷她智商不夠？
紀(jì)桃枝眼神咻咻冒著寒氣，“你又罵我笨，南黎川，好事不過(guò)三！哼！”
“下次再罵，我就揍你?！彼b牙咧嘴，表情夸張又可愛(ài)，像一只剛出生的小老虎。
南黎川低頭掩飾眼中的星光點(diǎn)點(diǎn)，“一會(huì)兒我把上課筆記給你，有不懂的再問(wèn)我?！?/p>
紀(jì)桃枝唇角漾著笑容，開(kāi)心他還記得醫(yī)院里自己說(shuō)的話，她本來(lái)是沒(méi)抱希望的。
住院那幾天，南黎川都沒(méi)有提及這件事，她以為他是不愿意的。
所以少年南黎川就是個(gè)口嫌體正直的小傲嬌，莫名有一些可愛(ài)耶。
她興奮地催促，“現(xiàn)在就給我看看?！?/p>
少年收拾好桌上的殘羹剩飯，放進(jìn)廚房的垃圾桶，又仔細(xì)的洗了手，才去書包里拿出一個(gè)筆記本。
嶄新的灰黑色的軟殼筆記本，是學(xué)校外面商店里最常見(jiàn)的一款。
紀(jì)桃枝翻開(kāi)第一頁(yè)，少年的字跡和他人一樣狂放不羈，筆鋒剛勁有力，卻不繚亂。
他還細(xì)心的做了分類，每一個(gè)學(xué)科都有它們單獨(dú)的頁(yè)目，內(nèi)容上面標(biāo)注了日期，看得出來(lái)用了心思。
“南黎川，你的字好好看，我想學(xué)?！?/p>
少女從來(lái)不吝嗇贊美之詞，有時(shí)候讓南黎川不禁懷疑，她是不是對(duì)所有人都這樣。
想到這個(gè)可能，他眼神沉冷。
紀(jì)桃枝沒(méi)上過(guò)普通高中，但是之前她看過(guò)課本，上面的知識(shí)淺顯易懂。
只是有些解題方法她不是很熟悉，明明有些問(wèn)題有更直接簡(jiǎn)單的解法。
紀(jì)桃枝表示，她不理解，但是尊重。
老師這么教學(xué)，肯定有他們的道理。
她欣賞著龍飛鳳舞的筆墨，眼神突然閃爍，驚訝的看向少年。
“這個(gè)解法好像和老師教的不一樣?！?/p>
南黎川眸光聚集在她白嫩圓潤(rùn)的手指上，快速瞄了一眼，“嗯”了一聲。
“這是我自學(xué)的內(nèi)容，比老師教的解法更簡(jiǎn)潔?！彼ｎD了一下，“你...能看懂嗎？”
“嗯嗯嗯??！”紀(jì)桃枝狂喜，“我覺(jué)得這個(gè)解法更適合我。”
關(guān)鍵是南黎川居然靠自學(xué)總結(jié)了自己的學(xué)習(xí)方法，簡(jiǎn)直逆天。
難怪書里，哪怕他的人生充滿了荊棘坎坷，最后還是能現(xiàn)在金字塔的頂端。
人和人的區(qū)別真的大離譜。
紀(jì)桃枝現(xiàn)在無(wú)比的慶幸，感謝爸媽給了她一顆聰明的腦袋，不是紀(jì)大山那個(gè)蠢爹哈。
否則光是接近南黎川就是一個(gè)無(wú)解題。
又問(wèn)了一些自己不確定的問(wèn)題，紀(jì)桃枝心滿意足的將筆記本放進(jìn)自己的包包里。
“南黎川...”少女聲音拖著長(zhǎng)調(diào)，飽滿的唇形勾成月牙狀，睫毛忽閃忽閃的，像個(gè)剛出世的妖精。
少年一看就知道對(duì)方?jīng)]憋好屁，嗓音清冷，“正常點(diǎn)，有事說(shuō)事?！?/p>
“嘿嘿，你今天騙我了?！彼碇睔鈮训恼f(shuō)。
南黎川抬眸，目光銳利，片刻后又垂眸，淡然的問(wèn)，“所以？”
在見(jiàn)到紀(jì)桃枝之前，他并不覺(jué)得自己的做法有什么問(wèn)題，因?yàn)樗麖臎](méi)覺(jué)得紀(jì)桃枝能和自己產(chǎn)生關(guān)聯(lián)。
現(xiàn)在兩人從陌生到朋友，原本委婉的拒絕就有了說(shuō)謊的嫌疑。
少女雀躍，飛快說(shuō)出自己的想法，“在下一個(gè)考試，我要沖進(jìn)年級(jí)前100名。”
這是她完成蛻變計(jì)劃的一小步，先讓大家看見(jiàn)她的進(jìn)步。
有了之前要求公開(kāi)道歉的事情，在學(xué)校她的口碑已經(jīng)有變化，這是良好的開(kāi)端。
打鐵趁熱，再塑造一個(gè)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步的積極形象。
南黎川眉頭輕鎖，“你現(xiàn)在的排名是三百多，你確定第一步要跨這么大?！?/p>
“確定，不鳴則已一鳴驚人?！?/p>
少年只給了一個(gè)看傻子的眼神給她。
“你少看不起人，要不要打個(gè)賭?！奔o(jì)桃枝眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)，“誰(shuí)輸了就答應(yīng)對(duì)方一個(gè)要求，不許耍賴，敢嗎？”
眼神帶著挑釁，南黎川哼笑，冷冷吐出兩個(gè)字?！坝字伞！?/p>
紀(jì)桃枝撇撇嘴，重重的“哎”了一聲，“膽小鬼，不愿意我找別人教?！?/p>
“找誰(shuí)好呢，易雪？聽(tīng)說(shuō)她成績(jī)挺好，又是熟人，就是心眼有點(diǎn)多?！?/p>
南黎川瞇眼看她，誰(shuí)還能有你心眼子多。
“要不還是穆云州吧，跟他打好關(guān)系，還能維護(hù)我和家里的關(guān)系。”
紀(jì)桃枝故作為難，貌似真的在認(rèn)真思考方案的可行性。
腦海里突然響起系統(tǒng)的聲音。
【—1】
【當(dāng)前分?jǐn)?shù)—75】
【什么情況，怎么又給我扣了一分！】
紀(jì)桃枝對(duì)著系統(tǒng)無(wú)能狂怒。
她好不容易才刷上來(lái)的分?jǐn)?shù)，從第一天的負(fù)八十多分，拼了小命才掙了不到十分。
大頭加分項(xiàng)是設(shè)計(jì)南旺的時(shí)候。
當(dāng)時(shí)主動(dòng)拉過(guò)南旺手里的刀扎向自己的時(shí)候，紀(jì)桃枝已經(jīng)聽(tīng)出了身后南黎川的腳步聲。
原本的計(jì)劃只是劃破點(diǎn)皮膚，是南黎川的出現(xiàn)改變了她的計(jì)劃。
后來(lái)在醫(yī)院里，他點(diǎn)破真相，紀(jì)桃枝坦然承認(rèn)后，突然傳來(lái)系統(tǒng)里【＋4】的提示音。
還有紀(jì)大山來(lái)醫(yī)院找茬也加了分。
到現(xiàn)在紀(jì)桃枝還沒(méi)摸清楚套路，不知道具體加分點(diǎn)，大概就是不受委屈？
從現(xiàn)在的情況來(lái)看，可能性是極大的。
剛剛是她假委屈，現(xiàn)在真委屈。
死小孩，真難搞，他才幼稚。
紀(jì)桃枝神情戚戚，像一個(gè)霜打的茄子，低聲喃喃，“算了，反正也沒(méi)人在意。”