溫暖著周圍的人。一個(gè)月后，物理老師宣布了全國中學(xué)生物理競賽的消息，

并特別點(diǎn)了林宴殊和江汜的名："你們兩個(gè)是我們班的希望，要好好準(zhǔn)備。"放學(xué)后，

江汜主動(dòng)找林宴殊："要不要一起備戰(zhàn)？我們可以互相督促。"這次，林宴殊沒有拒絕。

他們開始每天放學(xué)后一起學(xué)習(xí)兩小時(shí)。林宴殊擅長理論推導(dǎo)，

江汜則長于實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)；林宴殊解題嚴(yán)謹(jǐn)，江汜思維發(fā)散。

他們互補(bǔ)的思維方式讓學(xué)習(xí)效率大大提高。"這道題你有更簡單的解法嗎？"一天，

江汜皺著眉頭推過來一道電磁學(xué)難題。林宴殊研究了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)確實(shí)可以用另一種方法。

"這里，用高斯定理會(huì)簡單很多。"她指著題目說。江汜恍然大悟："太棒了！

我怎么沒想到。"他興奮地拍了下桌子，引來圖書館其他人的側(cè)目。"小聲點(diǎn)。

"林宴殊提醒，但嘴角忍不住上揚(yáng)。隨著相處時(shí)間增多，

林宴殊發(fā)現(xiàn)自己開始期待每天的學(xué)習(xí)時(shí)光。江汜總有辦法讓枯燥的物理題變得有趣，

他會(huì)把難記的公式編成順口溜，會(huì)用生活中的例子解釋抽象概念。在他身邊，

學(xué)習(xí)不再是一項(xiàng)孤獨(dú)的任務(wù)。競賽前一周，他們決定周末去市圖書館做最后沖刺。那天早上，

林宴殊提前到達(dá)，選了個(gè)安靜的角落。江汜遲到了二十分鐘，匆匆趕來時(shí)頭發(fā)還滴著水。

"抱歉，路上遇到大雨。"他解釋道，從背包里拿出一個(gè)保溫杯，"給，熱巧克力，

我想你可能需要暖暖身子。"林宴殊接過杯子，溫?zé)嵬高^杯壁傳到她手心。她突然意識(shí)到，

這是第一次有人記得她怕冷。"謝謝。"她輕聲說，小心地喝了一口，甜香在口中彌漫開來，

心口溫溫的，像被什么包裹住。他們埋頭學(xué)習(xí)到中午，

當(dāng)林宴殊解決了一個(gè)困擾她多日的難題時(shí)，情不自禁地歡呼了一聲。

江汜笑著看她："這么開心？"江汜很少看見林宴殊有這么燦爛的笑容，

這樣才像一個(gè)朝氣勃勃的高中生呀。"這個(gè)題型我一直不太明白，現(xiàn)在終于搞懂了。

"林宴殊難得地表現(xiàn)出興奮。"我就說你是天才。"江...