忽然身后有人崩潰大哭：“怎么辦啊，我一道題也不會(huì)！”她的哭聲引起不少人的共鳴，

紛紛哀嚎起來(lái)。2我的演算速度很快，沒(méi)多時(shí)已經(jīng)寫(xiě)了很大一部分，粗略算了一下，

大概到了90分。身體以及周?chē)臏囟认陆档酱蟾?0度，而且好歹算是能活下來(lái)了。

隨著考試的進(jìn)行，很多人已經(jīng)沒(méi)有剛剛被熱浪焦灼的痛苦感，

想來(lái)是因?yàn)槔塾?jì)分?jǐn)?shù)上升的原因吧?？?0度依然讓我感覺(jué)快要暈厥，頭暈暈沉沉的，

肚子里還有熱浪在翻滾，但我還是硬撐著繼續(xù)答題，想來(lái)其他人的日子更不好過(guò)。

考上出奇的安靜，會(huì)的人都在答題，不會(huì)的人都在想辦法，

誰(shuí)也不想死在這個(gè)莫名其妙的末世高溫中。我抽空回頭看了一眼堂妹，她的狀態(tài)很穩(wěn)定，

我的心稍微放下來(lái)?！澳莻€(gè)規(guī)則是不是說(shuō)可以抄答案？”有人問(wèn)道。

“可高考抄襲三年之內(nèi)不能再次考試的?！庇腥似咦彀松嗟淖h論起來(lái)，誰(shuí)也不愿意冒這個(gè)險(xiǎn)。

“可不抄襲就會(huì)被熱死??！再說(shuō)這該死的高溫也不是正常世界里存在的東西??！”確實(shí)，

我們?cè)?5度的高溫里竟然沒(méi)死這本身就是個(gè)奇跡?！安还芰耍〗既昕偙葻崴涝谶@里強(qiáng)！

”話音剛落，這位同學(xué)就快步走到相熟的同學(xué)旁：“李強(qiáng)，把你答案給我看看，我要熱死了！

”那位叫李強(qiáng)的，跟我一樣在埋頭答題，他并沒(méi)有被高溫焦灼的狀態(tài)，想來(lái)是分?jǐn)?shù)不低。

那考生抄了幾道題之后，人肉眼可見(jiàn)輕松了一些。