“擦！你個(gè)亞洲豬頭，給你傳球你沒看到么?！?/p>
皇馬青訓(xùn)營(yíng)，一群金發(fā)大鼻子，正對(duì)著一名黃種人怒吼。
白然正站在禁區(qū)里，滿臉的困惑與茫然。
方才，皮球經(jīng)過幾腳傳遞，劃過他的面前，是個(gè)絕好的破門機(jī)會(huì)。
而他卻愣在原地，沒有射門！
所有人都對(duì)白然表示不滿和抱怨。
而此時(shí)白然心中有如五雷轟頂！
前世他是一名足球運(yùn)動(dòng)員，在甲級(jí)聯(lián)賽踢球，十年替補(bǔ)，坐穩(wěn)了冷板凳！
某場(chǎng)比賽中，隊(duì)友一記爆射，皮球飛向替補(bǔ)席，不偏不倚砸在他的頭上。
再次醒來，便穿越成了皇馬二隊(duì)卡斯蒂亞青訓(xùn)隊(duì)隊(duì)員，司職中場(chǎng)。
身邊的競(jìng)爭(zhēng)者全是世界各地的足球神童。
而自己屬于青訓(xùn)營(yíng)里吊車尾的存在，身體素質(zhì)差，腳下技術(shù)粗糙。
白然忍不住皺眉，上天也太不公平了！
前世已經(jīng)踢了十年的替補(bǔ)，好不容易穿越，還讓我當(dāng)菜鳥，還是個(gè)青訓(xùn)菜鳥！
跟皇馬青訓(xùn)的這些怪物相比，自己用不了多久就要被迫回國(guó)了！
到最后，連個(gè)正經(jīng)比賽都踢不上！
就在這時(shí)，場(chǎng)邊一聲哨響，旋即傳來了教練的高聲呼喊。
“好了！休息十分鐘！”
“白然，過來一下。”
教練是個(gè)中年男人，看向白然的目光中，帶著一絲爛泥扶不上墻的憤怒。
“還有一個(gè)月就考核了，你知道么？”
“你的表現(xiàn)令人失望，各方面都無法達(dá)到職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)?！?/p>
白然沉默不語。
皇家馬德里是歐洲強(qiáng)隊(duì)，絕對(duì)的頂尖豪門！
就算是二隊(duì)的青年隊(duì)，神童也是層出不窮。
他自己的水平差的不是一點(diǎn)半點(diǎn)。
實(shí)力即是真理！
可白然不甘心！
他不想和前世一樣渾渾噩噩了，他想留在歐洲，踢球??！
見白然眉頭攢動(dòng)，喉結(jié)輕顫，教練瞥了他一眼。
“一個(gè)月后青訓(xùn)考核，那是你最后一次機(jī)會(huì)。”
說完，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
白然則打開手機(jī)，開始了解這個(gè)平行世界。
最后，點(diǎn)開“抖樂視頻”，在網(wǎng)上發(fā)了一個(gè)視頻自嘲起來。
“作為一個(gè)青訓(xùn)隊(duì)員，沒有天賦，沒有技術(shù)，沒有身體素質(zhì)，怎么在兩周之內(nèi)達(dá)到歐洲職業(yè)水平呢？在線等，挺急的！”
視頻發(fā)出去的時(shí)候，沒有一條評(píng)論，點(diǎn)贊也寥寥無幾。
苦笑了一下之后，教練場(chǎng)邊發(fā)話，所有隊(duì)員繼續(xù)訓(xùn)練。
“白然，護(hù)球轉(zhuǎn)身的時(shí)候，你的動(dòng)作……”
“對(duì)，就是這樣！”
“傳球之前你必須得……”
“好！做得好！”
白然在訓(xùn)練場(chǎng)作出的動(dòng)作，讓教練欣喜之余，不禁有些困惑。
之前怎么教他都不會(huì)，怎么這會(huì)兒無師自通了？
突然開竅了？
而白然心知肚明，前世十年的賽場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，讓他的足球思維起碼比這些孩子的水平高。
但奈何，這具身體的肌肉和大腦的反應(yīng)，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠！
一下午的揮汗如雨，當(dāng)日的訓(xùn)練任務(wù)完成了，白然也逐漸適應(yīng)了這具軀體。
夜晚。
白然躺在床上，感受著渾身的酸痛，沒多會(huì)兒，便沉沉睡去。
第二天醒來，白然習(xí)慣性拿出手機(jī)看了兩眼。
昨天的那條視頻，居然有了一百多條回復(fù)！
但大多數(shù)都是嘲諷和謾罵。
白然往下翻了半天，終于有一條正兒八經(jīng)的評(píng)論。
“作為一個(gè)中場(chǎng)，還是多練練傳球吧，建議這兩周把傳球突擊一下！”
白然點(diǎn)點(diǎn)頭，這個(gè)網(wǎng)友說得很有道理。
作為一個(gè)中場(chǎng)，最核心的職責(zé)就是組織，傳球更是重中之重。
如果傳球比別人都強(qiáng)，那么就算其他的能力弱一點(diǎn)，或許也能留隊(duì)。
思索之中，白然的腦海之中，忽然響起一道聲音！
【叮！聽勸系統(tǒng)綁定成功！】
【每次宿主聽取別人的建議并達(dá)成，即算完成任務(wù)！】
【建議的難度越高，宿主完成后得到的獎(jiǎng)勵(lì)也就越強(qiáng)大！】
白然一下就來了精神，還有這種事？
想到這里，白然一個(gè)一個(gè)把那些冷嘲熱諷的評(píng)論全都折疊屏蔽，只看那些有營(yíng)養(yǎng)的建議。
畢竟，這次他是沖著任務(wù)去的！
“練傳球吧！”
“練組織能力吧！”
“速度應(yīng)該提升一下！”
白然搖了搖頭。
這些評(píng)論雖然都是正兒八經(jīng)的建議，但太過籠統(tǒng)了，根本就沒告訴自己怎么做，達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)才算完成。
比如，傳球練到什么程度？
速度要多快才算快？
接著往下翻，白然終于看到了一個(gè)可行的建議。
“建議練練原地?cái)[脫能力，十米折返跑，五十米沖刺跑，這兩項(xiàng)分別來個(gè)一百組吧！”
白然十分激動(dòng)。
“一百組簡(jiǎn)單！我每天來他個(gè)十組，不到倆禮拜就完成了！”
系統(tǒng)聲音卻將白然打斷。
【提示：一百組十米折返跑，一百組五十米沖刺跑，屬于日常型任務(wù)】
【宿主需要每天都完成這些目標(biāo)】
【且每完成一次日常任務(wù)，會(huì)得到隨機(jī)卡片獎(jiǎng)勵(lì)】
我去，你逗我呢？
每天都要完成？
白然傻了。
雖說他曾是職業(yè)球員，但現(xiàn)在他還是個(gè)16歲的少年，這訓(xùn)練量有點(diǎn)大了吧！
此時(shí)，系統(tǒng)的聲音再次響起。
【階段任務(wù)：首次連續(xù)五天完成日常任務(wù)，將會(huì)從以下黃金卡牌中抽取一張作為獎(jiǎng)勵(lì)】
話音剛落，白然的面前，出現(xiàn)三張碩大的金色卡片！
他睜大雙眼，看著卡片上的燙金文字，興奮地直吞口水！
我……我去！
這也太強(qiáng)了！
干！必須干！
聽人勸吃飽飯！