“我們這里的孩子大多來自低收入家庭，有些孩子很敏感。你的...特殊外貌，

可能會嚇到他們?！甭兑郎募绨蛎黠@垮了下來，她低下頭，白發(fā)垂落在臉頰兩側(cè)。

“我理解...”她的聲音幾乎成了耳語。就在這時，辦公室的門被猛地推開。

一個約莫五歲的黑人男孩沖了進來，他穿著印有恐龍圖案的T恤，卷發(fā)上還沾著早餐的果醬。

“園長！露西亞又搶我的蠟筆——”男孩的話戛然而止，他的眼睛瞪得溜圓，

直勾勾地盯著露依莎。辦公室里的空氣凝固了幾秒鐘。突然，

小男孩發(fā)出一聲尖叫：“艾爾莎公主！”他像顆小炮彈一樣沖向露依莎，一把抱住了她的腿，

“艾爾莎公主來我們幼兒園啦！”露依莎完全愣住了，不知所措地看著馬園長。“薩米，

這是露依莎小姐，不是——”馬園長試圖解釋，但薩米已經(jīng)興奮地跳了起來。

“你的頭發(fā)和艾爾莎一模一樣！你會不會唱《Let It Go》？求你了！

”薩米拽著露依莎的手搖晃著，眼睛里閃爍著純粹的喜悅。

馬園長突然明白了——這個有學習障礙的的薩米癡迷《冰雪奇緣》，

而露依莎的白發(fā)確實像極了電影里的艾爾莎。就在她思考該如何處理這突發(fā)狀況時，

薩米已經(jīng)跑向教室，邊跑邊喊：“露西亞！小明！快來看！艾爾莎公主來我們幼兒園啦！

”不到兩分鐘，辦公室就被興奮的孩子們擠滿了。

一個扎著兩條小辮子的墨西哥女孩怯生生地靠近露依莎：“你真的會魔法嗎？

”華裔男孩小明推了推眼鏡，用中英文混雜著說：“你的頭發(fā)好漂亮，像雪一樣白！

”露依莎的臉上漸漸浮現(xiàn)出笑容，那笑容讓馬園長驚訝——它完全改變了這個女孩的氣質(zhì)，

讓她整個人都明亮起來。“我...我可以唱《Let It Go》給你們聽。

”露依莎輕聲說。孩子們立刻安靜下來，盤腿坐在地上，仰著小臉期待地看著她。

露依莎深吸一口氣，開始唱歌。她的聲音清澈而富有穿透力，比馬園長想象中要專業(yè)得多。

當唱到高音部分時，幾個孩子不...