天氣逐漸低于零下，路面下的雪被同學(xué)踩的很滑，走在上面需十分小心。
今天體育課，體育老師應(yīng)有事這段時(shí)間都是讓他們自由活動(dòng)的，她戴了一條圍巾，和姬瑤一起走著。
姬瑤說，她聽別人有老師在籃球場(chǎng)做了一片冰，讓同學(xué)玩，還放了滑圈。
到那里時(shí)，滑圈都被拿走了，在冰面上滑著玩，有男的在冰面上玩著籃球，看上去很危險(xiǎn)。
盈須秋的鞋不防滑，只是在邊緣看著姬瑤玩。
男生著籃球，鞋在地上發(fā)出聲。
“哈！”。
一個(gè)籃球被踢到了盈須秋跟前。
“我去撿”。
盈須秋抬頭，解柏木正小跑過來，盈須秋踩著冰面將球撿起來，遞過去時(shí)腳步一挪踩在了最滑的冰上，身子一倒，驚叫出聲，一緊張，松球拽住解柏木的衣擺，摔在地上，解柏木被這一拽也滑倒在地。
“盈須秋！”姬瑤上前扶起盈須秋。
解柏木接著起來。
吳浩軒也過來“這怎么回事？滑摔了？”。
“我沒事，我的圍巾！”。
眾人看向她的圍巾，圍巾的一角被踩壞，已經(jīng)臟了。
解柏木愧疚的說：“抱歉，我不是故意的…我奶奶會(huì)針織，我?guī)Щ厝プ屗p好行嗎？”。
盈須秋摸著圍巾，這條圍巾是新買的，剛戴沒幾天，就遭遇了這種事，她都想哭了。
“真行嗎？”。
解柏木點(diǎn)頭“我奶奶縫的你放心，找不出一個(gè)針頭的”。
盈須秋將圍巾拿下遞給解柏木，后者把圍巾接過來小心疊好。
“你別擔(dān)心，用不了兩天就縫好”。
“嗯”
圍巾壞了，她就不能帶它回去了，媽媽肯定會(huì)問起，她要想個(gè)理由。
“回來了，咦？你早上戴的圍巾哪去了？”。
來了。
“我放書包里了，在樓道摘了”。
“哦”。
媽媽沒起懷疑，爸爸有事加班，今晚她打車回來的。
“我進(jìn)屋了”。
她把門關(guān)上，松了口氣，可算是瞞過去了。
掏出練習(xí)冊(cè)開始做題，手機(jī)剛要放首歌突然來個(gè)視頻通話，是解柏木的，她接通。
“嗨，能看見嗎？”。
解柏木晃了一下手。
“能”。
屏幕上是一張桌子，攝像頭對(duì)著書本。
她問：“這是干什么？”。
“一起寫作業(yè)，順便監(jiān)督你我，介意嗎？介意的話我換成語音”
“不介意”盈須秋把手機(jī)對(duì)準(zhǔn)桌面。
“有不會(huì)的可以問我”。
盈須秋看著政治題，心想他真的會(huì)嗎？
“那個(gè)，解柏木，我的圍巾怎么樣了？”。
對(duì)面沒出聲，手上的筆也停了。
“還行，馬上織好了”。
“真謝謝你”。
房間內(nèi)就剩下了筆的唰唰聲，偶有幾句對(duì)話。
——
一切都那么平靜，姬瑤來到班級(jí)訴說著早上是如何踩到冰又如何以靈活的身姿化險(xiǎn)為夷的。
“真刺激”盈須秋在聽她說完時(shí)給出評(píng)價(jià)。
班主任在早自習(xí)進(jìn)來找男生出去掃雪。
“我才想起來，昨天晚上又下了可大一場(chǎng)雪了，我聽他們說明天會(huì)有暴雪來到我們市，說不定會(huì)放雪假呢”。
“是嗎？”盈須秋想想，“那要下多厚啊，到時(shí)候出行都麻煩”。
“放假就是要待在家里才好啊，哎 你那圍巾縫好了嗎？”姬瑤說。
“應(yīng)該沒有，它壞的面積不小，或許要等幾天，昨天我都沒敢和父母說”。
大部分男生出去了，只留下女生和生病的，屋內(nèi)的聲音嘈雜，只有班長在勉強(qiáng)維持紀(jì)律。
“我要睡覺了，老師來叫我”。
“嗯”盈須秋開始背單詞。
一直到晚上快放學(xué)那陣，盈須秋在下樓時(shí)想著今天該編什么樣的理由，在開教學(xué)樓門時(shí)，她愣了一下，眼里閃過一抹驚訝。
“你怎么在這里？”。
“諾，圍巾”。
解柏木手里拿著一個(gè)盒子。
“我?guī)湍愦魃稀薄?/p>
盈須秋想說不用的，可看見他的眼睛又說不出來。
“抱歉，今天太忙了，這么晚”。
解柏木把盒子打開，一條白色條紋的圍巾，上面繡著粉色和黃色的格子，看著暖乎乎的，十分好看。
解柏木將圍巾繞在盈須秋身上時(shí)說：“其實(shí)我不知道奶奶不在家，她昨天有事回鄉(xiāng)下了，我小時(shí)候跟奶奶學(xué)過一點(diǎn)針織，再上網(wǎng)查教程應(yīng)該沒什么問題”。
盈須秋摸向破損的地方，很干凈，上面繡了個(gè)白色的云朵，針線還有點(diǎn)歪。
“學(xué)藝不精，沒法用多種顏色的線，我覺得這個(gè)圖案很干凈，很適合你，不知道你喜歡什么小動(dòng)物…”。
盈須秋笑了出來，“我覺得挺好的，我就喜歡這個(gè)云朵”。
外面很冷，凍的臉微紅，不知是凍的還是什么，她看見解柏木的耳朵紅了。
旁邊的路燈亮著，照著燈下的兩個(gè)人。
“這樣就可以了”盈須秋將頭縮進(jìn)圍巾里，蹭了蹭，隔著圍巾發(fā)出悶悶的聲音說：“那…再見？”。
“嗯，再見”解柏木說著，一直送到校門口才分開，門衛(wèi)正和接孩子的家長聊天。
“今天戴回家啦…怎么還繡個(gè)小云朵？”，媽媽剛從臥室出來。
“我一個(gè)朋友繡的，他說繡的不好”。
“是嗎？”媽媽把盈須秋脫下的外套掛上，仔細(xì)的看了看那個(gè)圖案。
“挺好的啊，比你媽強(qiáng)多了，我當(dāng)年跟你姥學(xué)那么多次也沒學(xué)會(huì)……”。
盈須秋看了看母親，低頭，“我也覺的”。
回屋，手機(jī)里也總刷到放雪假的視頻。
突然，盈須秋在學(xué)生群里收到明天停課的消息，具體哪天返校沒說，姬瑤又發(fā)消息，點(diǎn)開。
“你知道放假了嗎？”。
“剛知道”。
“這次和雪假擱一塊了，你知道為什么突然放假嗎？”。
“不知道”。
“聽說是三樓男廁所水箱被不知道誰給弄炸了，水都溢出來了，這才放假請(qǐng)修理工，其實(shí)女廁也不怎么樣，水龍頭噴出來有一米多高了”。
“這個(gè)我知道，希望它不要再炸了”。
對(duì)面發(fā)來驚訝的表情。
“為什么？你不想放假嗎？”。
“萬一它是在下課時(shí)炸的，豈不是會(huì)傷到同學(xué)，而且水會(huì)灑的到處都是，旁邊就是辦公室，里面的電腦進(jìn)水會(huì)很危險(xiǎn)，容易觸電，但，如果不傷到人，我還是喜歡放假的”。
對(duì)面靜了下，發(fā)來一個(gè)大拇指，“還是你想的周全啊”。