林野躡手躡腳地走到伊萬的書桌前。
伊萬的呼嚕聲像打雷一樣,完全沒有察覺到室友的“小動(dòng)作”。
林野拿起一本《理論力學(xué)》。
這里面肯定有大量的公式和示意圖,正好用來做實(shí)驗(yàn)。
他握著書,心中默念。
“收!”
書本瞬間消失。
林野立刻閉上眼,意識進(jìn)入空間。
在那片黑暗的虛空中,他“看”到了那本嶄新的《理論力學(xué)》。
“閱讀!”
念頭剛起,書本便自動(dòng)翻開。
嘩啦啦——
無數(shù)的公式、符號、力學(xué)分析圖,像瀑布一樣,瘋狂地涌入他的大腦。
牛頓三定律、動(dòng)量守恒、拉格朗日方程……
各種復(fù)雜的概念和推導(dǎo)過程,在這一刻,變得無比清晰,無比簡單。
那些原本在他看來如同天書一般的力學(xué)圖紙,現(xiàn)在也變得一目了然。
每一個(gè)零件的受力分析,每一個(gè)角度的計(jì)算,都清清楚楚地刻印在他的腦子里。
整個(gè)過程,比“閱讀”小說還要快。
大概只用了五六秒鐘。
當(dāng)書本最后一頁合上的剎那,林野感覺自己的大腦,仿佛被重塑了一遍。
他已經(jīng)……完全掌握了這本《理論力學(xué)》!
他可以毫不費(fèi)力地推導(dǎo)出書中的任何一個(gè)公式,可以閉著眼睛畫出任何一個(gè)復(fù)雜的受力分析圖。
這種感覺,太奇妙了。
就像一個(gè)不會(huì)游泳的人,突然被打通了任督二脈,成了游泳健將。
林野的意識回到現(xiàn)實(shí),激動(dòng)地握緊了拳頭。
可以!
圖紙也可以!
這個(gè)空間,簡直就是為他量身打造的超級學(xué)習(xí)機(jī)!
有了它,別說航空發(fā)動(dòng)機(jī)了,就算是航天飛機(jī),只要有圖紙,他都能給你造出來!
冷靜,冷靜。
林野,你一定要冷靜。
現(xiàn)在還只是開始,未來的路還很長。
越是這種時(shí)候,越要沉得住氣。
他將那本《理論力學(xué)》從空間里取出來,悄悄地放回了伊萬的書桌上,擺放的位置和角度,都和原來一模一樣。
做完這一切,他才回到了自己的床上。
這一夜,林野幾乎沒睡。
他躺在床上,閉著眼睛,腦海里卻在不斷地“復(fù)習(xí)”著《理論力學(xué)》的知識。
每一個(gè)公式,每一個(gè)定理,都在他腦中反復(fù)流淌,越來越清晰,越來越深刻。
第二天一早。
伊萬還在睡夢中,林野就已經(jīng)悄悄起床,洗漱完畢。
他要去一個(gè)地方。
圖書館!
北極熊國立大學(xué)圖書館,號稱紅色帝國知識最浩瀚的海洋之一。
而他,今天就要來當(dāng)一次“海王”!
走出宿舍樓,清晨的冷風(fēng)讓他精神一振。
他按照昨天安德烈指點(diǎn)的方向,朝著主樓走去。
一路上,他看到了許多和他一樣,行色匆匆的年輕學(xué)生。
他們臉上洋溢著青春和自信,充滿了對知識的渴望。
林野的心情也跟著飛揚(yáng)起來。
從今天起,我也是他們中的一員了。
不,我會(huì)成為他們中最優(yōu)秀的那一個(gè)!
北極熊大學(xué)的圖書館,就在主樓的裙樓里。
林野出示了自己的學(xué)生證,順利地走了進(jìn)去。
圖書館內(nèi)部的景象,讓他倒吸了一口涼氣。
太大了!
高高的穹頂,巨大的落地窗,一排排望不到頭的書架,仿佛一座知識的宮殿。
空氣中彌漫著舊書和墨水的香氣,讓人心神寧靜。
這里,就是我的寶庫!
他沒有急著去尋找航空專業(yè)的書籍,而是先走向了語言類的書架。
當(dāng)務(wù)之急,是解決溝通的枷鎖。
雖然他能說一些簡單的俄語,但要用來學(xué)習(xí)深?yuàn)W的專業(yè)知識,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
他很快就找到了俄語語法、詞匯、口語等相關(guān)的書籍。
他裝作認(rèn)真挑選的樣子,在書架前徘徊。
一邊走,一邊用手不經(jīng)意地拂過那些書的封面。
《俄語實(shí)用語法大全》,收!
《精選俄漢大詞典》,收!
《大學(xué)俄語口語三百句》,收!
……
他的動(dòng)作很自然,很隱蔽。
在外人看來,他只是一個(gè)在認(rèn)真找書的普通學(xué)生。
但只有他自己知道,短短幾分鐘內(nèi),已經(jīng)有十幾本厚厚的俄語工具書,被他裝進(jìn)了那個(gè)神奇的空間里。
做完這一切,他隨便從書架上抽了一本薄薄的詩集,找了個(gè)角落的位置坐了下來。
他沒有立刻“閱讀”空間里的書,而是裝模作樣地翻看著手里的詩集。
他知道,在這種地方,肯定有眼睛在盯著。
特別是他這種來自“兄弟國家”的留學(xué)生。
他用眼角的余光,悄悄地掃視了一下四周。
果然,在不遠(yuǎn)處的一個(gè)書架后面,他看到了一個(gè)熟悉的身影。
安德烈。
那個(gè)昨天接待他的克格勃。
他正假裝在找書,但眼神卻時(shí)不時(shí)地往自己這邊瞟。
林野心里冷笑一聲。
果然來了。
幸好自己早有準(zhǔn)備,沒有一來就表現(xiàn)得太過急切。
他安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在那里,翻了半個(gè)多小時(shí)的普希金詩集。
直到他感覺安德烈的視線,已經(jīng)不那么頻繁地落在自己身上時(shí),他才閉上了眼睛,靠在椅背上,裝作一副疲倦的樣子。
就是現(xiàn)在!
他的意識,瞬間沉入了空間。
“閱讀!”
目標(biāo),剛剛收進(jìn)來的十幾本俄語工具書!
海量的信息,如同決堤的洪水,瘋狂地涌入他的大腦。
語法規(guī)則、單詞詞性、固定搭配、發(fā)音技巧……
所有關(guān)于俄語的知識,在這一刻,被強(qiáng)行灌輸,然后融會(huì)貫通。
整個(gè)過程,只持續(xù)了不到一分鐘。
當(dāng)林野再次睜開眼睛的時(shí)候,他的眼神,已經(jīng)和之前完全不同了。
如果說之前的他,看這個(gè)世界,還隔著一層語言的毛玻璃。
那么現(xiàn)在,這層玻璃,已經(jīng)被徹底擦干凈了。
他能清晰地聽懂周圍學(xué)生們的低聲交談,能毫不費(fèi)力地看懂報(bào)紙上的時(shí)事新聞。
他甚至有信心,現(xiàn)在就去參加俄語專業(yè)八級的考試,而且還能拿高分。
這種感覺,太爽了!
就在這時(shí),安德烈從書架后走了出來,徑直朝著林野的方向走來。
他臉上帶著和煦的笑容,看起來就像一個(gè)關(guān)心學(xué)生的學(xué)長。
“林野同志,這么早就來圖書館了?學(xué)習(xí)很刻苦嘛?!?/p>
他用中文說道。
林野站起身,也微笑著看著他。
然后,他用一口字正腔圓,甚至還帶著點(diǎn)北極熊口音的俄語,流利地回答道:
“安德烈同志,早上好。對于知識的渴望,讓我無法安睡?!?/p>
安德烈的笑容,瞬間僵在了臉上。
他瞪大了眼睛,像看怪物一樣看著林野。
這……這是怎么回事?
昨天這個(gè)華夏小子的俄語,還磕磕巴巴的,連一句完整的話都說不利索。
怎么睡了一覺起來,就說得比我還標(biāo)準(zhǔn)了?!