周日一大早，何雨柱就被三大爺閻埠貴的敲門聲吵醒了。
“柱子，起來沒？說好今天去什剎海釣魚的，可別遲到了！”閻埠貴的聲音透著一股急切，他昨晚琢磨了半宿，覺得何雨柱這小子肯定有釣魚的“秘方”，不然上次怎么能從什剎海撈那么多好東西？
何雨柱早有準(zhǔn)備，穿上衣服，從空間里拿出兩根魚竿——一根是他自己做的，另一根是特意給閻埠貴準(zhǔn)備的，雖然不如空間里的好，但比閻埠貴那根“祖?zhèn)鳌钡钠启~竿強(qiáng)多了。
“三大爺，走吧?！焙斡曛嘀~竿和一個空水桶，率先出門。
閻埠貴看著他手里的魚竿，眼睛一亮：“你這魚竿看著不錯啊，哪買的？”
“朋友給的，湊合用?！焙斡曛?。
倆人來到什剎海，找了個僻靜的角落坐下。閻埠貴熟練地掛上魚餌，甩竿入水，然后就開始跟何雨柱念叨：“釣魚這事兒，講究的是耐心，急不得……你看這水，越深的地方魚越大……”他一邊說，一邊偷偷觀察何雨柱的動作。
何雨柱沒理他，假裝掛魚餌，實則用意念溝通空間——他早就把空間淡水湖里的魚“趕”到了什剎海這片水域。他甩竿入水，剛等了沒兩分鐘，魚漂就猛地往下一沉！
“有了！”何雨柱手腕一揚(yáng)，一條兩斤多的草魚被釣了上來，在水桶里活蹦亂跳。
閻埠貴看得眼睛都直了：“這么快？”他趕緊盯著自己的魚漂，可那魚漂紋絲不動，像是被釘在了水面上。
接下來的一個小時，何雨柱忙得不亦樂乎。草魚、鯉魚、鯽魚……一條接一條被釣上來，不大一會兒，水桶就滿了。他嫌麻煩，干脆把釣上來的魚直接收進(jìn)空間，等水桶空了再繼續(xù)釣。
而閻埠貴，忙活了半天，只釣上來兩條小鯽魚，還不夠塞牙縫的。他看著何雨柱那邊“連桿上魚”，眼睛都紅了，羨慕得直咂嘴：“柱子，你這運(yùn)氣也太好了吧？咋釣一條上一條？”
“可能是今天魚餓了吧?！焙斡曛χf，又釣上來一條三斤多的大鯉魚。
閻埠貴哪信，湊過來想看看他的魚餌：“你這魚餌用的啥？我聞著咋跟我的不一樣？”
“就是普通的玉米面摻了點(diǎn)香油?！焙斡曛阳~餌遞給他看，心里卻清楚——這魚餌里加了點(diǎn)靈泉水，魚能不喜歡嗎？
眼看日頭升高，何雨柱收了竿：“三大爺，差不多了，回去吧?！彼麖目臻g里拿出幾十斤魚，裝滿了兩個大水桶。
閻埠貴看著那兩大桶魚，心疼得直抽抽——自己忙活半天，還不如人家零頭多。
倆人沒回家，直接去了附近的菜市場。何雨柱找了個相熟的魚販（他早就打聽好的，這人收魚給價公道），把魚全賣了。魚販看著這些鮮活肥美的魚，笑得合不攏嘴，直接給了五十六塊錢。
閻埠貴看著那沓錢，眼睛都直了——五十六塊，頂他一個半月的工資了！他釣的那兩條小魚，才賣了兩毛五。
“三大爺，這是你的?！焙斡曛鶑睦锩婺贸鑫鍓K錢遞給閻埠貴，“算我請你釣魚的辛苦費(fèi)。”
閻埠貴眼睛一亮，連忙接過來，嘴里卻說：“哎，這多不好意思……”手卻攥得緊緊的。
往回走的路上，何雨柱狀似無意地說：“三大爺，我家雨水上學(xué)了，我總覺得她學(xué)得有點(diǎn)慢，想讓她將來能跳級，早點(diǎn)畢業(yè)考大學(xué)。您是老師，能不能幫著補(bǔ)補(bǔ)課？”
閻埠貴心里一動，剛賺了五塊錢，又聽見“補(bǔ)課”，立刻來了精神：“跳級？這可不是容易事，得下苦功……不過雨水聰明，好好補(bǔ)補(bǔ)，說不定真能成。”
“那您看……”
閻埠貴摸著下巴，開始盤算：“補(bǔ)課也行，就是費(fèi)時間。我這一天到晚也忙，又是備課又是改作業(yè)的……”
“我知道您辛苦，”何雨柱適時地說，“這樣，每個月我給您五塊錢補(bǔ)課費(fèi)，另外每十天給您送五斤魚，您看行不？”
五塊錢加上五斤魚（按市價得一塊多），一個月下來就是六塊多，頂他十分之一的工資了！閻埠貴眼睛都紅了，想都沒想就答應(yīng)了：“行！沒問題！保證把雨水教得好好的，跳級絕對沒問題！”
他心里打得更精的算盤是——給一個補(bǔ)也是補(bǔ)，不如把自己家三個兒子也帶上，讓他們跟著一起學(xué)，反正何雨柱也沒說只補(bǔ)雨水一個，這不就等于白賺了一份補(bǔ)課費(fèi)？
“那可太謝謝您了三大爺！”何雨柱假裝沒看穿他的心思，“不過雨水年紀(jì)小，注意力集中不了太久，每次補(bǔ)課就一個時辰就行，您看？”
“沒問題，一個時辰足夠了！”閻埠貴拍著胸脯保證，心里卻樂開了花——一個時辰教四個孩子，這錢賺得太值了！
何雨柱要讓雨水跳級，可不是隨口說說。他知道，再過幾年，社會就會迎來動蕩，他必須讓雨水在“起風(fēng)”之前讀完大學(xué)，這樣才能有足夠的能力保護(hù)自己。小學(xué)基礎(chǔ)打好，早點(diǎn)跳級，就能比別人更早一步完成學(xué)業(yè)，避開未來的風(fēng)波。
回到院里，閻埠貴立刻把三個兒子叫過來，宣布：“從今天起，你們跟著雨水一起，讓三大爺給你們補(bǔ)課！都給我好好學(xué)，誰要是敢偷懶，看我不揍你們！”
閻解成、閻解放、閻解曠三個孩子雖然不太情愿，但看著爹嚴(yán)厲的眼神，也只能點(diǎn)頭答應(yīng)。
下午，閻埠貴就拿著課本來到何雨柱家，正式開始補(bǔ)課。
雨水坐在桌前，認(rèn)真地聽著。閻家三個小子也擠在旁邊，一開始還不太專心，被閻埠貴瞪了幾眼，也老實了。
何雨柱坐在一旁，假裝看書，實則在觀察。閻埠貴雖然愛算計，但講課確實有一套，條理清晰，通俗易懂，雨水聽得很認(rèn)真，時不時點(diǎn)頭。
看著這一幕，何雨柱嘴角微微上揚(yáng)。
用五塊錢和幾斤魚，就能讓三大爺盡心盡力地給雨水補(bǔ)課，還順帶讓閻家小子當(dāng)“陪讀”，這買賣太值了。
至于閻埠貴的小算盤，他早就看穿了，卻懶得計較——只要能讓雨水學(xué)到東西，早點(diǎn)跳級，多帶三個孩子也無妨。
陽光透過窗戶，照在孩子們認(rèn)真的臉上，也照在何雨柱平靜的臉上。他知道，這只是為雨水鋪路的第一步，未來還有更多的事要做，但他有耐心，也有信心，一步步把這條路走穩(wěn)、走寬。
屬于他們兄妹的未來，正在這一點(diǎn)一滴的努力中，變得越來越清晰。