今天第一天上課，早上便是兩節(jié)課，艾莉看著課表出神的時(shí)候，禮堂里的人也多了起來(lái)。
不知道是不是雙胞胎今天早上沒(méi)有課，艾莉并沒(méi)有在禮堂等到他倆來(lái)吃飯。餐廳里逐漸人聲鼎沸起來(lái)，艾莉吃好了啃著小魚干磨牙，等著級(jí)長(zhǎng)帶他們?nèi)サ谝还?jié)課的教室。
結(jié)果比上課更快來(lái)的，是從禮堂大門飛進(jìn)來(lái)的貓頭鷹們。
艾莉驚喜的看著一只熟悉的貓頭鷹降落在她面前，她忍不住抱了抱它，這是他們家的貓頭鷹，“泰格，你怎么來(lái)了！好早！”
懷里的貓頭鷹扭頭蹭蹭艾莉，伸出爪子示意艾莉腳上的信件，艾莉拿著桌上她剩下的小魚干投喂了它，又喂了點(diǎn)水，然后將自己包里昨晚寫的信封遞給泰格。
“這是我給爸爸媽媽的信，你一定要送到哦?！卑蛎嗣└竦某岚?，泰格撲扇了一下，叼著信封飛走了。
很快第一節(jié)課的上課時(shí)間就到了，艾琳娜帶著第一次上課小巫師，先是路過(guò)了一下今天早上的第二節(jié)課變形課的教室，然后再帶他們來(lái)到了魔法史課的教室，在教室門口與拉文克勞的學(xué)生碰上，兩個(gè)學(xué)院的小巫師像趕鴨子一般，被趕進(jìn)了教室。
艾莉經(jīng)歷了最無(wú)聊的一節(jié)課，雖然她才上一節(jié)課。
魔法史課程的教授是賓斯教授，他是一位幽靈，課程開場(chǎng)是從墻壁里穿出。
“我這門課是魔法史，我研究事實(shí)，而不是神話和傳說(shuō)?！彼降曇?，面無(wú)表情的說(shuō)，聲音拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的，開始了一天的講課。
艾莉翻看著手里的魔法史課本，發(fā)現(xiàn)教授幾乎是按照課本一字一句在講課，她有些無(wú)聊的打哈欠，發(fā)現(xiàn)哈切人傳人，周圍一圈小獾也哈切連連。
昨晚本就是忙碌又激動(dòng)的一晚，許多新生都有些睡眠不足，在大家發(fā)現(xiàn)賓斯教授似乎并沒(méi)有管學(xué)生是否聽課后，大家開始頻頻點(diǎn)頭了。也不知道是誰(shuí)的額頭第一個(gè)親密接觸桌面發(fā)出砰的一聲，周圍的學(xué)生也紛紛不再堅(jiān)持，將頭抵在了課桌上。
艾莉倒是還好，畢竟下節(jié)課是她期盼已久的變形術(shù)，她雖然也哈切連連，但是還并沒(méi)有閉上眼，她翻看著魔法史的課本，將它當(dāng)成故事書一般，一頁(yè)一頁(yè)往后看，完全沒(méi)聽教授在講什么，而她周圍的小獾，已經(jīng)無(wú)一幸存，只留下遠(yuǎn)處幾只小鷹還在苦苦堅(jiān)持。
終于堅(jiān)持到下課的時(shí)候，第一次被賓斯教授荼毒的小巫師，全都是迷迷糊糊的抬頭，睡得昏天黑地的他們，就差把下一節(jié)變形課拋到腦后了。
艾莉作為為數(shù)不多清醒的學(xué)生，在眾人反應(yīng)過(guò)來(lái)前，就已經(jīng)起身收拾好東西，往變形課教室去了。她走到教室的時(shí)候，是第一個(gè)到的，教室里空空蕩蕩，只有一只貓蹲坐在講桌上。
艾莉兩眼放光，這應(yīng)該就是麥格教授的阿尼馬格斯了。她走上去，友好笑了笑，“麥格教授好~”麥格貓貓眼神驚訝，仔細(xì)端詳了艾莉一番，認(rèn)出了她就是那個(gè)因?yàn)樘焐⒛狁R格斯不穩(wěn)定而申請(qǐng)了單人寢室的新生，她嚴(yán)肅著貓臉，點(diǎn)了點(diǎn)頭，艾莉仿佛知道了她的意思，開心的從包里拿出一小包小魚干——從家里帶來(lái)的，卡米拉女士做的，少油少鹽版——她伸手將小魚干放在麥格貓貓旁，然后開心的回頭找了個(gè)最前方的座位坐下。
麥格無(wú)奈又好笑的看著身旁的小魚干，該怎么給這位在變形術(shù)上天賦異稟的小巫師解釋，不是所有的阿尼馬格斯是貓咪的人都喜歡吃小魚干。
艾莉坐下翻開書沒(méi)多久，就已經(jīng)有小鷹進(jìn)入教室了。他們看見(jiàn)艾莉第一個(gè)到還驚訝了一瞬，不過(guò)很快就找了個(gè)靠前的位置坐下。
等到上課鈴聲響起，人也到齊。當(dāng)大家都還窸窸窣窣討論為什么教授還沒(méi)到，為什么講臺(tái)上會(huì)有一只貓的時(shí)候，艾莉用期待的眼神看著麥格貓貓。
不出所料，麥格貓貓從講桌上跳下，落地便變成人形，引起了大伙一陣驚呼，麥格教授滿意得點(diǎn)點(diǎn)頭，然后開口道：“變形術(shù)是你們?cè)诨舾裎执乃鶎W(xué)的課程中最復(fù)雜也是最危險(xiǎn)的魔法?！彼f(shuō)，“任何人要是在我的課堂上調(diào)皮搗蛋，我就請(qǐng)他出去，永遠(yuǎn)不準(zhǔn)他再進(jìn)來(lái)。我可是警告過(guò)你們了?！?/p>
臺(tái)下的新生被這個(gè)下馬威震懾到，各個(gè)都開始正襟危坐。麥格教授轉(zhuǎn)身將她的講桌變成一頭豬，然后再變回來(lái)，小巫師各個(gè)被這一手吸引住，開始躍躍欲試，而艾莉心里只有一個(gè)想法：
媽媽，你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，麥格教授可以教我變成小狗！
當(dāng)然，單純的、沒(méi)有上過(guò)學(xué)的艾莉心里完全沒(méi)想到物體變動(dòng)物和人變動(dòng)物是不一樣的。
在小巫師們聽著麥格教授的講課記下一大堆復(fù)雜艱深的筆記后，她發(fā)給了每個(gè)小巫師一根普通的火柴，而這節(jié)課的實(shí)踐內(nèi)容，就是將一根火柴變成一根針。
小巫師們各個(gè)摩拳擦掌，可惜成功的一個(gè)沒(méi)有，艾莉盯著橫放在自己面前的火柴，兩只手指捻起來(lái)，轉(zhuǎn)動(dòng)看了看，放回桌上，然后輕輕揮舞魔杖，只一次，一根銀亮的針就躺在了原先火柴的位置。
“赫奇帕奇加五分，霍索恩小姐一次成功！”麥格教授緊密地關(guān)注著這位變形術(shù)天賦很高的學(xué)生，在她揮舞魔杖的時(shí)候，就走到了她身后，然后驚訝地發(fā)現(xiàn)女孩一次便成功了。
然后一直到下課，也只有拉文克勞的幾個(gè)學(xué)生讓火柴有了變化，麥格教授依照變化程度，為他們加了分。
等到下課后，不少拉文克勞的學(xué)生都圍上麥格教授，想進(jìn)一步提問(wèn)，艾莉坐在原位，等待前面的小鷹完成問(wèn)答。
“麥格教授，”艾莉等人群散去，走到這位面容嚴(yán)肅的女巫前，“我有關(guān)于阿尼馬格斯的問(wèn)題想問(wèn)您。”
“好的女士，請(qǐng)問(wèn)?！丙湼窠淌谝锌吭谥v桌前方，雙手放置在身前，對(duì)艾莉和藹的說(shuō)。
“我母親說(shuō)，學(xué)校的阿尼馬格斯變形術(shù)屬于高深的法術(shù)，位于學(xué)校禁書區(qū)，但是我現(xiàn)在才一年級(jí)，沒(méi)法借閱這些書。買魔杖前，我的阿尼馬格斯總是不受控制，買魔杖后已經(jīng)能控制很好了，媽媽說(shuō)麥格教授的阿尼馬格斯很厲害，讓我在上學(xué)后向你請(qǐng)教一下?！卑蚺Υ朕o，然后說(shuō)道，“我想看看正常情況下變化阿尼馬格斯的流程可以嗎？”
麥格教授思索了一下，“可以先展示一下你的阿尼馬格斯形態(tài)嗎？”她詢問(wèn)。
“當(dāng)然?！卑蚧卮穑閿?shù)魔杖，杖尖對(duì)準(zhǔn)自己，什么咒語(yǔ)都沒(méi)說(shuō)，只是輕點(diǎn)了一下胸口，金發(fā)的小女孩就一下消失，留在原地的是一只幾個(gè)月大的長(zhǎng)毛三花貓。
“噢，真可愛(ài)?！丙湼袢岷土松袂椋龑?duì)這位天賦強(qiáng)，性格乖的小巫師很有好感，“你先別動(dòng)，我替你檢查一下身體?！?/p>
“咪?！卑蛐∝堻c(diǎn)頭，前爪并攏，端正地蹲坐在地上。
麥格拿著魔杖在艾莉小貓頭頂點(diǎn)了幾下，又圍著畫了幾個(gè)圈，然后神色輕松，“很成功的阿尼馬格斯，霍索恩小姐，或許可以說(shuō)，你的變形術(shù)天賦真的很高。”她似乎有些為難的思考了一下，“我可以把有關(guān)阿尼馬格斯的書籍借給你，不過(guò)那在圖書館的禁書區(qū)，最近開學(xué)我還有一堆事情要忙碌，只能給你簽個(gè)字，你自己去找找看了?！?/p>
“咪！”艾莉小貓?bào)@喜，一下變回了人形，開心地開口，“謝謝教授！我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的！”
被突然變回人形的艾莉嚇了一跳，麥格還是難得的露出了幾分笑容，她轉(zhuǎn)身在講桌上抽了一張羊皮紙，然后刷刷寫下幾行字，是圖書館禁書區(qū)變形術(shù)區(qū)的批準(zhǔn)借閱條。
艾莉高興得拿著借閱條，又從包里掏出幾包小魚干，轉(zhuǎn)身離開。
現(xiàn)在才十一點(diǎn)，趕在午飯前，她還能先去圖書館把書選好借出來(lái)！
艾莉在圖書管理員平斯夫人嚴(yán)肅的打量中難得生出了幾分緊張，平斯夫人看著手里的借閱條，確實(shí)是麥格教授的筆記，魔法檢查了幾遍沒(méi)問(wèn)題，才放了這位一年級(jí)在開學(xué)第一天的中午進(jìn)入了禁書區(qū)。
艾莉在平斯夫人的指路下來(lái)到了禁書區(qū)的變形術(shù)專區(qū)，她眼睛掃過(guò)一本本變形術(shù)相關(guān)書籍的名字，搜索著阿尼馬格斯的單詞。
“這是什么......”艾莉抽出一本書，“《阿尼馬格斯的各種形態(tài)》？”艾莉嘴里念出書籍的名稱，她隨手翻看了兩頁(yè)，目錄上寫著各種各樣的動(dòng)物名稱，“難道這就是媽媽說(shuō)的能變小狗的變形術(shù)嗎？”艾莉看著目錄上各種各樣的動(dòng)物，好奇的查找貓和狗的位置。
艾莉先找到了狗，她翻到了對(duì)應(yīng)的頁(yè)面，映入眼簾的標(biāo)題是，“犬類阿尼馬格斯變形要領(lǐng)？”艾莉撓撓頭，她變小貓需要什么要領(lǐng)嗎？
“犬類阿尼馬格斯變形需要巫師對(duì)犬科動(dòng)物有一定的了解，比如長(zhǎng)相、外形、聲音、行為習(xí)慣等......”艾莉看著這本書的內(nèi)容，似懂非懂，“我懂了，今天上課麥格教授也說(shuō)，想把火柴變成針，那么你先得知道針長(zhǎng)什么樣。是這個(gè)意思嗎？我想變成小狗，要先知道小狗長(zhǎng)什么樣？”
艾莉嘀嘀咕咕，她覺(jué)得這本書很有用，把它抱進(jìn)了懷里，又抽了幾本阿尼馬格斯相關(guān)的書籍，抱著一起到平斯夫人那里登記了。
平斯夫人一本一本的檢查書籍，然后登記，在拿到那本《阿尼馬格斯的各種形態(tài)》的書籍的時(shí)候疑惑了一下，隨手翻了翻，又不知道有什么問(wèn)題，她感覺(jué)自己記憶里這本書不在禁書區(qū)？不過(guò)平斯夫人也沒(méi)多問(wèn)，左右就是一個(gè)阿尼馬格斯百科全書，所以翻了兩下，就遞給了艾莉。
“很好，我希望你來(lái)還書的時(shí)候，這些書還會(huì)保持它們現(xiàn)在的模樣，希望你不要?dú)乃麄儯駝t你將受到懲罰?！逼剿狗蛉藝?yán)厲地說(shuō)，對(duì)于這些新入學(xué)的學(xué)生，她總是這般嚴(yán)厲，否則會(huì)有很多調(diào)皮搗蛋不愛(ài)護(hù)書籍的學(xué)生在還書時(shí)，讓她都認(rèn)不出書籍原來(lái)的樣貌。
“好的女士?！卑蚬郧牲c(diǎn)頭，她將一本本的書挨個(gè)塞進(jìn)了自己的挎包，平斯夫人瞥了眼塞了七八本書外形依舊扁扁的書包沒(méi)有說(shuō)話。
艾莉背著書包回了禮堂準(zhǔn)備吃飯，在圖書館找書的時(shí)間太長(zhǎng)，她不自覺(jué)已經(jīng)待到了十二點(diǎn)半，再不去禮堂，就沒(méi)午飯吃了。