雨過(guò)天晴，溫時(shí)雨玩著蘇以寧哼著小調(diào)走進(jìn)教室。她扎著高高的馬尾，發(fā)梢隨著輕快的步伐跳動(dòng)，兩人像林子里歡快的小鹿。
課間操時(shí)，溫時(shí)雨發(fā)現(xiàn)蘇以寧一個(gè)人站在樹(shù)蔭下，沒(méi)有去操場(chǎng)。她小跑過(guò)去："你怎么不去做操??？"
蘇以寧的臉色有些蒼白，額頭上滲出細(xì)密的汗珠："我...不太舒服。"
話音未落，蘇以寧的身體突然晃了晃，眼看就要倒下。溫時(shí)雨眼疾手快地扶住她："天?。∧銢](méi)事吧？"她摸到蘇以寧的手冰涼潮濕。
"糖...我包里..."蘇以寧虛弱地指向教室。
溫時(shí)雨一把將蘇以寧背起來(lái)——這個(gè)動(dòng)作讓兩人都吃了一驚，溫時(shí)雨沒(méi)想到自己力氣這么大，蘇以寧更沒(méi)想到這個(gè)看起來(lái)文文弱弱的女生會(huì)如此果斷，而且還力大如牛。
回到教室，溫時(shí)雨從蘇以寧書(shū)包側(cè)袋找出葡萄糖片，喂她吃下。幾分鐘后，蘇以寧的臉色漸漸恢復(fù)。
"謝謝你。"蘇以寧輕聲說(shuō)，這次聲音雖然依舊輕柔，卻多了幾分溫度。
"小事一樁！"溫時(shí)雨咧嘴一笑，"不過(guò)你以后得隨身帶糖啊，要不我?guī)湍阌浿?
蘇以寧愣了一下，沒(méi)想到有人會(huì)主動(dòng)提出這樣的幫助。
溫時(shí)雨已經(jīng)翻出自己的小本子記下，"低血糖急救措施：1.給糖；2.不讓摔倒；3.必要時(shí)背去醫(yī)務(wù)室。對(duì)吧？"
看著溫時(shí)雨認(rèn)真的樣子，蘇以寧嘴角不自覺(jué)地上揚(yáng)。
從那天起，蘇以寧便像個(gè)小太陽(yáng)一樣黏上溫時(shí)雨。
然而好景不長(zhǎng)，一個(gè)月后的語(yǔ)文課上，蘇以寧突然暈倒了。
當(dāng)時(shí)大家正在討論《紅樓夢(mèng)》中林黛玉的人物形象，溫時(shí)雨注意到蘇以寧的臉色越來(lái)越差，正想詢問(wèn)，就聽(tīng)見(jiàn)"咚"的一聲——蘇以寧直接倒在了課桌上，額頭磕出一片紅印。
"以寧！"溫時(shí)雨抱住蘇以寧，發(fā)現(xiàn)她面色慘白如紙，嘴唇泛著不正常的青紫色。
"老師！快叫120！"溫時(shí)雨的聲音顫抖得厲害，心臟在胸腔里瘋狂跳動(dòng)，像是要沖破肋骨。
溫時(shí)雨緊緊握著蘇以寧冰涼的手，不停地呼喚她的名字，仿佛這樣就能把她從昏迷中拉回來(lái)。
高一六班頓時(shí)一片躁動(dòng)，很快，動(dòng)靜便傳到了隔壁班。
真在隔壁五班上課的陳默急忙跑到六班，果然看到情緒失控的溫時(shí)雨。
“怎么了？”陳默慌了，顧不得矜持，顧不得師生倫常，他盯著溫時(shí)雨的眼睛，擔(dān)憂的反復(fù)詢問(wèn)，“哪里不舒服？”
“不是我，是蘇以寧。陳老師，快，快送她去醫(yī)院?！睖貢r(shí)雨看到陳默，像是抓住了救命的稻草。
陳默從慌亂中回過(guò)神，抱起蘇以寧，開(kāi)車(chē)將她送到了醫(yī)院。
"醫(yī)生，以寧她...沒(méi)事吧？"溫時(shí)雨小聲問(wèn)，手指無(wú)意識(shí)地絞著衣角。
"體質(zhì)虛弱，又低血糖，才會(huì)引發(fā)昏厥，具體原因，還得做進(jìn)一步的檢查。"
晚上，醫(yī)院的大廳里依舊很多病人。
“想什么呢？”溫時(shí)雨看到蘇以寧?kù)o靜的盯著吊瓶里的液體，有些過(guò)于凄涼，于是遞給她一包牛奶，試圖沖淡這有些沉重的氣氛。
"我在想...將來(lái)要當(dāng)醫(yī)生。"
溫時(shí)雨眼睛一亮，"真的？那太棒了！"
"我想找出自己生病的原因，"蘇以寧的聲音堅(jiān)定起來(lái)，"也想幫助像我這樣的人。"
溫時(shí)雨眼中閃爍著光芒，“那蘇醫(yī)生，你可一定要努力啊，我以后生病也要找你看的。”溫時(shí)雨小白兔似的盯著蘇以寧。
蘇以寧卻認(rèn)真地看著她，目光灼灼："我會(huì)讓你健健康康的，永遠(yuǎn)不需要看醫(yī)生。"
"對(duì)了，"溫時(shí)雨突然想到，興奮地手舞足蹈，"等我們長(zhǎng)大了，一起開(kāi)家診所怎么樣？你當(dāng)醫(yī)生，我當(dāng)...當(dāng)護(hù)士！反正我們要一直在一起！"
蘇以寧笑著點(diǎn)頭，伸出小拇指："好，約定好了。"
三個(gè)多小時(shí)的液體終于輸完了，天也漸漸黑了。
"走，回家！"蘇以寧看到溫時(shí)雨，心里就暖了起來(lái)，她彷佛是那黑夜中突然點(diǎn)亮的星辰。
“給”溫時(shí)雨變魔術(shù)似的從包里掏出兩顆草莓味軟糖，兩人樂(lè)呵呵的走出來(lái)醫(yī)院。
“聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)，蘇以寧同學(xué)今天就能出院，我來(lái)接你們一程?！贬t(yī)院門(mén)口，陳默像個(gè)電線桿似的站在車(chē)前。他看到兩個(gè)女孩手牽手蹦蹦跳跳的像兩只兔子，故意發(fā)出聲響拉回她們的注意。
"陳老師，太謝謝您了！"溫時(shí)雨的眼睛亮了起來(lái)，像兩顆閃閃發(fā)光的星星。
陳默看著這個(gè)熱情似火的女孩，嘴角不自覺(jué)地上揚(yáng)。在這個(gè)功利的世界里，如此純粹的友情實(shí)在難得。
那天晚上，溫時(shí)雨在日記本上寫(xiě)道："今天和蘇以寧做了個(gè)約定，關(guān)于未來(lái)我們的職業(yè)，她當(dāng)醫(yī)生，我做護(hù)士，很完美的搭檔。"