1 詭異校規(guī)之謎在那所歷史底蘊(yùn)深厚的寄宿制學(xué)?！抗鈱W(xué)院，乍看之下，
與尋常學(xué)府并無(wú)差異，學(xué)生們按部就班地學(xué)習(xí)、生活。然而，每一位踏入學(xué)校的人，
都會(huì)收到一本小冊(cè)子，上面羅列著一系列古怪的規(guī)則：其一，每晚十點(diǎn)整，
學(xué)生嚴(yán)禁踏出宿舍半步；其二，圖書(shū)館僅在周末開(kāi)放，地下室更是絕對(duì)的禁地，
嚴(yán)禁涉足；其三，食堂的飯菜務(wù)必吃得干干凈凈，否則必將遭受懲罰；其四，
教室的角落不可長(zhǎng)時(shí)間停留；其五，一旦警報(bào)聲響起，需即刻前往操場(chǎng)集合。
顧逸手持小冊(cè)子，心中滿是好奇，湊近沈軒，壓低聲音道：“阿軒，你不覺(jué)得這太奇怪了嗎？
哪有學(xué)校會(huì)定這些規(guī)矩?！鄙蜍庉p輕撫摸著顧逸毛茸茸的腦袋，
低聲回應(yīng)：“先認(rèn)真聽(tīng)老師講，別瞎琢磨。”但沈軒看似平靜的眼眸中，
也難掩對(duì)學(xué)校這些怪異之處的疑惑。老師在講臺(tái)上滔滔不絕地闡述著學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，
可顧逸一個(gè)字都聽(tīng)不進(jìn)去。他的目光始終緊鎖在那本小冊(cè)子上，
一條條古怪的規(guī)則宛如一道道神秘莫測(cè)的謎題，不斷撩撥著他的好奇心。好不容易熬到課間，
顧逸“嗖”地一下從座位上彈起，一把拉住沈軒，徑直往教室外的角落走去。“阿軒，
你瞧瞧這些規(guī)則，什么晚上十點(diǎn)不許出宿舍，圖書(shū)館地下室是禁區(qū)，
食堂飯菜必須吃光……這根本就不像是正常學(xué)校該有的規(guī)定，背后肯定藏著大秘密。
”顧逸一邊說(shuō)著，一邊激動(dòng)地比劃著。沈軒趕忙將激動(dòng)的顧逸拉下來(lái)，
摸摸他的頭安撫道：“乖，別惹事，周末去我家，讓我媽給你做你最愛(ài)的紅燒肉。
”顧逸惦記阿軒媽媽做的紅燒肉已久，瞬間便將這事拋諸腦后。某個(gè)周一的夜晚，
顧逸躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠，腦海中始終縈繞著學(xué)校那些奇怪的規(guī)則?！吧蜍?，
你說(shuō)為啥晚上十點(diǎn)后就不能出宿舍呢，能有啥危險(xiǎn)呀？”顧逸壓低聲音，詢問(wèn)下鋪的沈軒。
沈軒從書(shū)本中抬起頭，思索片刻后說(shuō)道：“不清楚，但肯定有原因。之前聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō)，
違反規(guī)則的人都……”沈軒欲言又止，眼神中閃過(guò)一絲憂慮。顧逸好奇心愈發(fā)濃烈，
急切追問(wèn)：“都怎么了？你快說(shuō)啊！”沈軒輕嘆一口氣，緩緩說(shuō)道：“據(jù)說(shuō)會(huì)莫名消失，
再也沒(méi)人見(jiàn)過(guò)他們?！鳖櫼菪闹幸惑@，但緊接著探索的熱情便被點(diǎn)燃，“不行，我得去看看。
”說(shuō)著便準(zhǔn)備起身。沈軒趕忙拉住他，勸說(shuō)道：“你別沖動(dòng)，貿(mào)然違反規(guī)則太危險(xiǎn)了，
咱們得從長(zhǎng)計(jì)議。”顧逸無(wú)奈地重新躺下，“好吧，聽(tīng)你的，那咱們從哪兒開(kāi)始查起？
”沈軒略作思考，說(shuō)道：“圖書(shū)館吧，那里藏書(shū)豐富，說(shuō)不定能找到線索，
而且周末就開(kāi)放了?！苯K于盼到周末，顧逸和沈軒早早來(lái)到圖書(shū)館。館內(nèi)人并不多，
兩人佯裝若無(wú)其事地在書(shū)架間穿梭，尋覓與學(xué)校歷史相關(guān)的書(shū)籍。2 圖書(shū)館驚魂尋覓良久，
顧逸突然興奮地壓低聲音呼喚沈軒，“你看這本！”說(shuō)著舉起一本布滿灰塵的舊書(shū)，
封面上赫然寫(xiě)著《晨光學(xué)院變遷史》。兩人迫不及待地翻開(kāi)書(shū)本，仔細(xì)研讀起來(lái)。
從書(shū)中得知，晨光學(xué)院始建于百年之前，此地原本是一片古戰(zhàn)場(chǎng)，當(dāng)年戰(zhàn)爭(zhēng)慘烈，
無(wú)數(shù)士兵在此壯烈犧牲。學(xué)院建成后，便陸續(xù)出現(xiàn)一些離奇事件。正當(dāng)他們看得入神時(shí)，
一位管理員模樣的人踱步而來(lái)，神色警惕地問(wèn)道：“你們?cè)诳词裁矗俊鳖櫼菁泵仙蠒?shū)本，
笑著回應(yīng)：“隨便翻翻，對(duì)學(xué)校歷史挺感興趣?！惫芾韱T看了看他們手中的書(shū)，
眼神閃過(guò)一絲異樣，說(shuō)道：“這本書(shū)別看太久，早點(diǎn)放回原位?！毖粤T便轉(zhuǎn)身離去。
沈軒眉頭緊皺，說(shuō)道：“他的反應(yīng)很反常，看來(lái)這里面確實(shí)有問(wèn)題?！鳖櫼蔹c(diǎn)頭稱是，
繼續(xù)翻閱書(shū)籍。突然，書(shū)中掉落出一張泛黃的紙張，上面繪制著圖書(shū)館地下室的簡(jiǎn)略地圖，
還標(biāo)注了一些奇怪的符號(hào)?！斑@是不是意味著地下室藏著什么秘密？”顧逸興奮地問(wèn)道。
沈軒盯著地圖，沉思片刻后說(shuō)道：“很有可能，但地下室是禁區(qū)，我們要想進(jìn)去，
得萬(wàn)分小心。”于是，兩人商量著先去食堂用餐，再商議晚上如何探尋地下室。
從圖書(shū)館出來(lái)后，兩人徑直來(lái)到食堂。顧逸看著餐盤里的飯菜，
突然想起規(guī)則中提到飯菜要吃得一干二凈，否則會(huì)受懲罰，不禁好奇起來(lái)，“沈軒，
你說(shuō)這懲罰到底是什么呢？”沈軒還未及回答，
便聽(tīng)到旁邊一桌有個(gè)同學(xué)小聲抱怨：“今天飯菜這么難吃，怎么吃得完。
”說(shuō)著便將餐盤里的飯菜倒掉了一些。就在這時(shí)，食堂里驟然響起一陣低沉的嗡嗡聲，
所有同學(xué)皆停下手中動(dòng)作，四處張望。只見(jiàn)那個(gè)倒掉飯菜的同學(xué)周圍陡然出現(xiàn)一團(tuán)黑色霧氣，
霧氣迅速將他包裹，隨后他便消失得無(wú)影無(wú)蹤，仿佛從未存在過(guò)一般。食堂里瞬間炸開(kāi)了鍋，
同學(xué)們驚恐地尖叫起來(lái)。顧逸和沈軒也被這一幕驚得呆立當(dāng)場(chǎng)，過(guò)了好一會(huì)兒，
顧逸才回過(guò)神來(lái)，“這也太可怕了，看來(lái)規(guī)則真的不能違反?！鄙蜍幠樕氐攸c(diǎn)點(diǎn)頭，
“我們得加快調(diào)查進(jìn)度，不然還不知道會(huì)發(fā)生什么?！? 地下室探秘晚上回到宿舍，
顧逸和沈軒依據(jù)在圖書(shū)館獲取的地圖，謀劃著如何進(jìn)入地下室。他們等到夜深人靜，
確定其他同學(xué)都已安然入睡，便悄然溜出宿舍。兩人小心翼翼地來(lái)到圖書(shū)館，
尋得地下室的入口。入口處有一扇緊閉的鐵門，門上掛著一把大鎖。
顧逸從口袋里掏出事先準(zhǔn)備好的開(kāi)鎖工具，費(fèi)了好大周折，終于打開(kāi)了鎖。
他們輕輕推開(kāi)鐵門，一股陳舊的霉味撲面而來(lái)。地下室里漆黑一片，沈軒打開(kāi)手電筒，
微弱的光線在黑暗中搖曳，映照出四周擺滿了各種破舊的書(shū)架和箱子。突然，
沈軒敏銳地察覺(jué)到墻壁上有一些奇怪的刻痕，似是某種古老的符號(hào)或是文字。
正當(dāng)他們?cè)噲D研究這些刻痕時(shí)，一陣更為陰森的聲音從地下室深處傳來(lái)，這一次，
聲音似乎比在圖書(shū)館聽(tīng)到的更加清晰，也愈發(fā)令人毛骨悚然。兩人對(duì)視一眼，
眼神中皆閃過(guò)一絲恐懼，但強(qiáng)烈的求知欲讓他們并未退縮。顧逸深吸一口氣，
低聲說(shuō)道：“既來(lái)之則安之，都走到這一步了，一定要弄清楚怎么回事?！鄙蜍幬⑽Ⅻc(diǎn)頭，
示意顧逸緊跟自己，兩人順著聲音傳來(lái)的方向緩緩前行。地下室的通道蜿蜒曲折，
仿若一個(gè)巨大的迷宮。每走一步，腳下的木地板都會(huì)發(fā)出“嘎吱”的聲響，
在這寂靜的環(huán)境中顯得格外刺耳。那陰森的聲音越來(lái)越清晰，
仿佛有一雙無(wú)形的眼睛在黑暗中窺視著他們。他們沿著通道徐徐前行，
突然聽(tīng)到一陣隱隱約約的哭聲。顧逸嚇得臉色慘白，緊緊抓住沈軒的胳膊，
“這……這是什么聲音？”沈軒雖也有些害怕，但還是強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，“別怕，去看看。
”順著哭聲的方向，他們來(lái)到一個(gè)房間前，門半掩著。沈軒輕輕推開(kāi)門，
只見(jiàn)一個(gè)小女孩正坐在角落里嚶嚶哭泣。小女孩身著破舊的校服，頭發(fā)凌亂，臉上滿是淚痕。
顧逸走上前，輕聲詢問(wèn)：“小朋友，你怎么在這里呀？”小女孩緩緩抬起頭，
眼神空洞地看著他們，“你們不該來(lái)的，這里很危險(xiǎn)，會(huì)被吃掉的……”還沒(méi)等他們問(wèn)清楚，
房間的墻壁上突然涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)雙紅色的眼睛，緊接著，一群黑影從黑暗中疾沖而出，
朝著他們猛撲過(guò)來(lái)。沈軒見(jiàn)狀，緊緊拉住顧逸的手，拔腿向前飛奔。跑著跑著，
來(lái)到了一間緊閉的房間前。從房間的縫隙中，透出一絲微弱的紅光，伴隨著若有若無(wú)的霧氣。
顧逸剛想伸手推開(kāi)房門，沈軒一把拉住他，警惕地說(shuō)道：“小心有詐，這地方太詭異了。
”就在這時(shí)，房間里傳出一陣痛苦的呻吟聲，仿佛有人正在遭受巨大的折磨。
顧逸和沈軒望著詭異的房間，聽(tīng)著房間里的呻吟聲，正猶豫不定時(shí)，后面的黑影迅速逼近。
顧逸回頭望去，焦急地說(shuō)道：“不行，先進(jìn)去吧，不然后面的黑影就追上來(lái)了。
”顧逸猛地推開(kāi)房間的門，拉著沈軒迅速?zèng)_進(jìn)房間并關(guān)上房門。霎時(shí)，
一股濃烈的腐臭味撲鼻而來(lái)，熏得他們?nèi)滩蛔∥孀】诒?。房間里擺放著一些奇形怪狀的裝置，
閃爍著詭異的光芒。在房間的中央，有一個(gè)巨大的玻璃容器，里面浸泡著一個(gè)人形物體，
身體扭曲，面目猙獰，仿佛在訴說(shuō)著無(wú)盡的痛苦?？吹竭@一幕，顧逸和沈軒都驚愕不已。
就在他們不知所措之際，玻璃容器突然劇烈搖晃起來(lái)，里面的液體濺出，
灑落在地上發(fā)出“滋滋”的聲響，仿佛具有腐蝕性?！斑@……這到底是什么？
”顧逸驚恐地問(wèn)道。沈軒眉頭緊鎖，
思索片刻后說(shuō)道：“看來(lái)學(xué)校的秘密比我們想象的還要可怕，
這個(gè)東西或許和多年前的神秘事件有關(guān)?！本驮谶@時(shí)，門外突然傳來(lái)一陣急促的腳步聲，
似乎有許多人正朝著這邊趕來(lái)?！安缓?，我們被發(fā)現(xiàn)了！”沈軒拉著顧逸，
不顧一切地朝著另一個(gè)方向奔逃。他們?cè)诘叵率依锲疵胍獢[脫后面的人，
但身后的腳步聲越來(lái)越近，危機(jī)四伏。顧逸和沈軒拼盡全力，好不容易擺脫了追趕的人。
兩人慌不擇路，竟不知不覺(jué)跑到了一間空教室。氣喘吁吁的他們剛想停下來(lái)歇口氣，
顧逸一屁股就坐到了教室的角落。4 幻影謎題剎那間，周圍的空氣仿佛瞬間凝固，
溫度驟降。顧逸剛察覺(jué)到不對(duì)勁，就看見(jiàn)教室角落緩緩浮現(xiàn)出一些奇異的幻影。
幻影模糊不清，似是扭曲的人形，散發(fā)著微弱而詭異的光芒。
這些幻影開(kāi)始圍繞著他們緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，發(fā)出低沉的嗡嗡聲，仿佛在警告著什么。
沈軒迅速反應(yīng)過(guò)來(lái)，“糟了，觸發(fā)‘教室角落不能長(zhǎng)時(shí)間停留’的規(guī)則了！” 話音剛落，
其中一個(gè)幻影飄到他們面前，用空洞的聲音說(shuō)道：“想離開(kāi)，就解開(kāi)謎題……” 緊接著，
幻影手中出現(xiàn)一幅模糊的畫(huà)面，畫(huà)面上是學(xué)校圖書(shū)館的外觀，但奇怪的是，
圖書(shū)館的大門上出現(xiàn)了許多閃爍的符文，而旁邊有一串?dāng)?shù)字。顧逸和沈軒對(duì)視一眼，
深知必須盡快解開(kāi)謎題，否則不知還會(huì)發(fā)生什么可怕的事。沈軒盯著畫(huà)面仔細(xì)思索，