顧駿在午休閑暇之余，打開(kāi)了校內(nèi)網(wǎng)主頁(yè)。自參加工作的這幾個(gè)月，他已經(jīng)很少登錄這個(gè)網(wǎng)站了?？粗鴮W(xué)弟學(xué)妹們發(fā)的校園生活的照片，他的心中涌起一股懷念之情。那些熟悉的場(chǎng)景，那些曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)，仿佛就在昨天。
他隨意地瀏覽著，突然看到了易云發(fā)的婚紗照。她和姜佳良拍攝了一組歐式寫真，照片中的易云穿著潔白的婚紗，笑容燦爛，而姜佳良則穿著筆挺的西裝，站在她身邊，臉上帶著一絲得意的笑容。
顧駿看到這些照片，心中不禁有些意外。
他曾經(jīng)特意采取回避的態(tài)度，盡量不去關(guān)注易云和姜佳良的事情。他一直覺(jué)得姜佳良是個(gè)低俗趣味的人，自以為是的幽默實(shí)則嘴賤，對(duì)游戲的癡迷實(shí)則是逃避現(xiàn)實(shí)世界的無(wú)力。而那種故作成熟和高端的德性，更是裝模作樣。他一直覺(jué)得，易云和姜佳良完全不是一個(gè)世界的人，怎么會(huì)走向婚姻呢。
顧駿心中不禁有些感慨，他曾經(jīng)以為易云會(huì)找到一個(gè)更匹配的人，一個(gè)能夠真正理解她、支持她的人。然而，現(xiàn)實(shí)卻總是出人意料。他看著那些婚紗照，心中有些復(fù)雜的情緒。他知道，易云是一個(gè)善良、開(kāi)朗的女孩，她值得擁有幸福。但同時(shí)，他也為她感到一絲擔(dān)憂，擔(dān)心她會(huì)在婚姻中遇到不必要的煩惱。
顧駿他知道，每個(gè)人都有自己的命運(yùn)，易云也不例外。
顧駿愣愣地坐在電腦前，目光停留在易云的婚紗照上，心中五味雜陳。
他知道這件事，但易云并沒(méi)有告訴他。他看著QQ上易云的頭像，亮著的綠色小點(diǎn)顯示她此刻正在線，但他卻不想去打擾她。那種曾經(jīng)熟悉的距離感，此刻卻顯得格外遙遠(yuǎn)。
他深吸了一口氣，試圖平復(fù)自己的心情。他反思著，或許自己并沒(méi)有那么重要，是自己高估了和對(duì)方的心理距離。他曾經(jīng)以為，他們之間有著一種特殊的聯(lián)系，但現(xiàn)實(shí)卻告訴他，他只是易云生活中的一個(gè)過(guò)客，一個(gè)曾經(jīng)的朋友。
顧駿的指尖輕輕觸碰著鼠標(biāo)，卻又停了下來(lái)。他猶豫了片刻，最終還是沒(méi)有點(diǎn)擊發(fā)送消息的按鈕。他不想在這個(gè)時(shí)候打擾易云，不想讓她感到任何壓力。他只是默默地坐在那里，心中充滿了復(fù)雜的情感。
他想起大學(xué)時(shí)的那些日子，他們一起在圖書館學(xué)習(xí)，一起參加社團(tuán)活動(dòng)，一起分享彼此的喜怒哀樂(lè)。那些美好的回憶，如今卻顯得有些遙遠(yuǎn)。他意識(shí)到，時(shí)間真的可以改變一切，包括人與人之間的關(guān)系。
顧駿關(guān)掉電腦，站起身來(lái)，走到窗前。窗外的陽(yáng)光灑在他的臉上，帶來(lái)一絲溫暖。他心中默默告訴自己，要接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。每個(gè)人都有自己的生活，自己的選擇，他不能強(qiáng)求什么。
下午的陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在教室的地板上，形成一片片明亮的光斑。
學(xué)生們逐漸開(kāi)始到機(jī)構(gòu)上課，教室里逐漸熱鬧起來(lái)。顧駿站在講臺(tái)上，微笑著迎接每一個(gè)進(jìn)來(lái)的學(xué)生。
他注意到一個(gè)高一的女孩，李莉，手里捧著一杯星巴克，走進(jìn)了教室。她看到顧駿，輕輕說(shuō)了聲：“老師好?！比缓笳伊藗€(gè)邊緣的角落坐了下來(lái)。
顧駿對(duì)她笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意她坐下。李莉低著頭，似乎有些害羞，但眼神中帶著一絲期待。
緊接著，陳辰老師也走了進(jìn)來(lái)，他和顧駿打了個(gè)招呼：“顧駿，今天準(zhǔn)備得怎么樣了？”陳辰老師是這里的資深教師，對(duì)顧駿一直很支持，但他的眼神在教室里掃了一圈，似乎在尋找什么。
顧駿微微一笑，回答道：“準(zhǔn)備得差不多了，陳老師放心吧?！彼⒁獾疥惓嚼蠋煹难凵?，但沒(méi)有多問(wèn)。
陳辰老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，客氣地說(shuō)道：“那就好，我就不打擾了?！彼D(zhuǎn)身離開(kāi)了教室，腳步顯得有些匆忙。
顧駿回到講臺(tái)前，開(kāi)始準(zhǔn)備今天的課程。他心中有些感慨，每個(gè)學(xué)生都有自己的故事，每個(gè)老師也有自己的責(zé)任。他希望不要因?yàn)樽约旱那榫w影響自己的專業(yè)操守，自己要保持自己的專業(yè)和愛(ài)，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣和意義。
肖楓坐在火車站的候車大廳里，目光無(wú)焦點(diǎn)地落在來(lái)來(lái)往往的人群上。
他的行李已經(jīng)放在了旁邊，手里緊緊握著車票，上面的終點(diǎn)是溫州。他深吸了一口氣，心中五味雜陳。
四年前，他懷揣著對(duì)未來(lái)的憧憬和對(duì)上海灘的向往，獨(dú)自一人來(lái)到這座城市。那時(shí)，他崇拜的許文強(qiáng)，是他在心中樹(shù)立的榜樣，他曾經(jīng)對(duì)自己說(shuō)，一定要在上海灘闖出一片天地。
然而，時(shí)間的流轉(zhuǎn)帶來(lái)了太多的改變。他經(jīng)歷了大學(xué)的歡樂(lè)與挑戰(zhàn)，也感受到了社會(huì)的復(fù)雜與現(xiàn)實(shí)。
他意識(shí)到，盡管上海是一座充滿機(jī)會(huì)的城市，但這里也有著太多的競(jìng)爭(zhēng)和壓力。他開(kāi)始懷念起溫州那個(gè)熟悉的城市，那里有他的家人，有他的根。
肖楓站起身，拿起行李，朝著檢票口走去。他心中默默對(duì)自己說(shuō)，也許，回家并不意味著放棄夢(mèng)想，而是重新審視自己的人生，找到真正屬于自己的方向。
在踏上列車之前，肖楓拿出手機(jī)，給顧駿發(fā)了一條短信。
他按下發(fā)送鍵，然后將手機(jī)放回口袋，轉(zhuǎn)身走向檢票口。他的腳步堅(jiān)定而從容，心中充滿傷感與失落。
顧駿下課后，收拾好教案，準(zhǔn)備離開(kāi)教室。他拿起手機(jī)，看到肖楓發(fā)來(lái)的短信，心中不禁一沉。
短信的內(nèi)容很簡(jiǎn)單：“顧駿，我走了。回溫州了，照顧好自己?！鳖欜E看著這條短信，心中涌起一股失落感。
顧駿走出教室，陽(yáng)光灑在他的身上，卻驅(qū)散不了他心中的陰霾。
他感覺(jué)自己一下子失去了兩個(gè)熟悉的人，這種失落感讓他有些不知所措。