張華三小的學(xué)校正門(mén)最近重新裝修過(guò)，能看出設(shè)計(jì)師用了心思，跟很多私立小學(xué)的外觀設(shè)計(jì)接軌，門(mén)口一進(jìn)去左手邊是一個(gè)醒目的涼亭，采用了比較流行的羅馬柱樣式，顯得十分氣派。
何秋野穿過(guò)操場(chǎng)，直奔教務(wù)樓，白靖宇一邊看手機(jī)一邊跟在后面。
現(xiàn)在是午休時(shí)間，一對(duì)高年級(jí)的男女學(xué)生從他們身邊擦身而過(guò)。
兩人容貌姣好，身材也般配，男生比女生高出半個(gè)頭。
盡管兩人沒(méi)有牽手，甚至身體的距離也超過(guò)了至少兩個(gè)拳頭，但少女臉上似笑非笑的神情，仿佛是在向周?chē)娜苏迅娑说年P(guān)系。
女生看向一個(gè)方向，低聲說(shuō)了句什么，男生勾了勾嘴角，兩人看上去十分默契。
白靖宇看著他們，不由得發(fā)出感慨：
“我也當(dāng)過(guò)小學(xué)生，但是我對(duì)我小學(xué)的記憶，就是寫(xiě)作業(yè)，跳繩，跟同班男生一起找個(gè)地方瘋玩兒，想方設(shè)法跟我媽斗智斗勇多玩會(huì)兒電腦。除此之外，從來(lái)沒(méi)想過(guò)其他的事情?！?/p>
何秋野沒(méi)有回頭：
“你想想，五年級(jí)的孩子，今年小學(xué)畢業(yè)過(guò)兩個(gè)月就要升初一了。如果是初中的孩子早戀，你還會(huì)感到吃驚嗎？
初一和小五其實(shí)是同一年，意外吧？”
白靖宇撓了撓頭：“那倒也是?！?/p>
教務(wù)樓因?yàn)榫嚯x教學(xué)樓比較遠(yuǎn)，午休時(shí)間顯得格外安靜。
唐舒瑤的班主任的姓氏有點(diǎn)少見(jiàn)，姓卞，何秋野一下子就記住了。
兩人剛上二樓，就看見(jiàn)卞老師已經(jīng)站在辦公室門(mén)口等候。
“唐舒瑤同學(xué)的事情學(xué)校已經(jīng)知道了?！北謇蠋煱褍扇送鶗?huì)議室引去，“今天早上還沒(méi)上班，我就給唐舒瑤的家長(zhǎng)打了電話，簡(jiǎn)單了解了下情況?！?/p>
何秋野撩起風(fēng)衣的下擺，坐在會(huì)議桌的長(zhǎng)邊，卞老師順勢(shì)坐在短邊，伸手把桌上的瓶裝礦泉水往二人面前推了推，白靖宇忙道：
“謝謝?！?/p>
卞老師扶了扶眼鏡，語(yǔ)調(diào)有些緊張生澀：
“我們學(xué)校一直對(duì)學(xué)生管理很?chē)?yán)格，很多年都沒(méi)有出過(guò)這種事?！?/p>
何秋野點(diǎn)點(diǎn)頭：
“這個(gè)我們知道的?！?/p>
來(lái)之前，何秋野給媽媽打了電話，確認(rèn)了關(guān)于張華三小的風(fēng)評(píng)。
何秋野的媽媽是退休小學(xué)老師，對(duì)市里的中小學(xué)校非常了解，她說(shuō)張華三小是一個(gè)以管理嚴(yán)格而出名的學(xué)校，很多家長(zhǎng)就是沖著這一點(diǎn)，想方設(shè)法把孩子送進(jìn)來(lái)。
白靖宇轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)手里的中性筆：
“最近，唐舒瑤有沒(méi)有什么特別的表現(xiàn)？”
“特別的事情？”卞老師神情困惑。
何秋野引導(dǎo)：
“就是讓你印象深刻的事情。隨便什么都可以，只要你有印象的，都可以告訴我們。”
“嗯……要說(shuō)印象深刻，那倒是有那么一件事?！北謇蠋熡杂种?，“但是這都是我的猜測(cè)?！?/p>
“沒(méi)關(guān)系，您說(shuō)吧?！?/p>
“就是，唐舒瑤最近好像跟校外的人有些接觸?！北謇蠋熣f(shuō)完這句之后，立刻補(bǔ)充，“關(guān)于這一點(diǎn)我已經(jīng)跟她的家長(zhǎng)說(shuō)過(guò)了?！?/p>
“校外的人，您指的是？”
“哎呀，就是一些小混混嘛。就是看上去比唐舒瑤大個(gè)三四歲，讀完初中就不讀了的那種?！?/p>
“那您跟她家長(zhǎng)說(shuō)了，她家長(zhǎng)是什么反應(yīng)？”
“反應(yīng)就是讓她姐姐每天來(lái)接送啊?！?/p>
哦，在這里連起來(lái)了。
何秋野點(diǎn)點(diǎn)頭：
“那您知道唐舒瑤跟她姐姐關(guān)系怎么樣嗎？”
“我只能說(shuō)我看到的。”卞老師清了清嗓子，“我跟她姐姐打過(guò)幾次交道。她姐姐很注重唐舒瑤的學(xué)習(xí)成績(jī)，甚至比她父母還重視。
可能是因?yàn)樗憬阕x的是中專(zhuān)，不希望妹妹也跟她一樣吧?！?/p>
說(shuō)到這里她急忙擺了擺手：“我不是學(xué)歷歧視的意思哈，我想說(shuō)其實(shí)正相反，經(jīng)過(guò)幾次接觸，我覺(jué)得她姐姐是個(gè)很聰明的女孩，待人接物都很有禮貌?！?/p>
三個(gè)人陷入了短暫的沉默。
卞老師道：
“警官，我可以說(shuō)說(shuō)我的看法嗎？”
“您講?！?/p>
“有沒(méi)有可能，唐舒瑤是被她認(rèn)識(shí)的那些校外的人帶走了呢？”
何秋野和白靖宇對(duì)視了一眼。
白靖宇問(wèn)：
“咱們班上，哪些同學(xué)平時(shí)跟唐舒瑤關(guān)系比較好？”
十分鐘后。
會(huì)議室的門(mén)從外面打開(kāi)，卞老師對(duì)豆豆鼓勵(lì)道：
“進(jìn)去吧，別害怕，警察阿姨就是有幾個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題要問(wèn)你。別擔(dān)心，老師跟你一起。”
豆豆臉上表情很僵硬，挪著小步，走到何秋野對(duì)面，坐了下來(lái)。
卞老師坐在她身后不遠(yuǎn)位置。
“你好，豆豆同學(xué)。我叫何秋野。你別緊張哈，我就問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題?！?/p>
白靖宇翻開(kāi)本子，準(zhǔn)備記錄。