清晨，微風(fēng)輕拂，如同一雙溫柔的手，輕輕地?fù)崦蟮?，帶?lái)絲絲愜意。新的一天，在這微風(fēng)的輕拂下，悄然拉開(kāi)了帷幕。
在一個(gè)溫馨的家中，仿佛就好像一只憨態(tài)可掬的熊貓正沉浸在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中。它那懶懶的的身體蜷縮在柔軟的席慕思床上，仿佛整個(gè)世界都與它無(wú)關(guān)。然而，一陣急切的叫聲卻打破了這片寧?kù)o。
原來(lái)是熊貓的小狗緣寶，它正守在門(mén)口，不停地嗷嗷叫著，聲音中透露出一種迫不及待的感覺(jué)。平日里，熊貓總是被媽媽叫醒，今天卻有些意外，它睡眼惺忪地睜開(kāi)眼睛，第一眼就看到了緣寶那急切的模樣。
熊貓伸了個(gè)懶腰，緩緩地從床上爬起來(lái)。它的動(dòng)作有些遲緩，似乎還沒(méi)有完全從睡夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)。一邊伸手摸索著衣服，一邊搖搖晃晃地朝著門(mén)口走去。
緣寶見(jiàn)到主人終于出來(lái)了，興奮得像一顆小炮彈一樣，立馬飛奔到熊貓的跟前。它的尾巴歡快地?fù)u個(gè)不停，嘴里還不停地發(fā)出嗚嗚的聲音，好像在訴說(shuō)著什么。
熊貓看著緣寶那興奮的樣子，不禁覺(jué)得有些好笑。它揉了揉眼睛，努力讓自己清醒一些。突然，它注意到緣寶的肚子鼓鼓的，似乎憋了很久的尿。
昨天，緣寶因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋，被熊貓媽媽狠狠地教訓(xùn)了一頓。也許是因?yàn)檫@個(gè)原因，緣寶今天顯得格外乖巧，連尿尿都不敢自己去，非要等著熊貓帶它去廁所。
熊貓見(jiàn)狀，趕忙彎腰將緣寶抱在懷里，然后快步朝著廁所走去。緣寶在熊貓的懷里安靜了下來(lái)，它的小腦袋緊緊地貼在熊貓的胸口，似乎在感受著主人的溫暖和安慰。
剛剛將緣寶安頓好，還沒(méi)來(lái)得及喘口氣，門(mén)口就傳來(lái)了一陣輕微的響動(dòng)聲。緊接著，“咔噠”一聲，門(mén)被緩緩?fù)崎_(kāi)，原來(lái)是熊貓媽媽買菜回來(lái)了。
媽媽輕輕推開(kāi)門(mén)，一眼就瞧見(jiàn)了已經(jīng)起床的熊貓。她的眼中閃過(guò)一絲驚喜，原本疲憊的臉上也立刻浮現(xiàn)出欣慰的笑容。要知道，以往這個(gè)時(shí)候，熊貓總是要媽媽連喊好幾遍才會(huì)不情愿地從被窩里鉆出來(lái)?？山裉欤鼌s如此自覺(jué)地早早起了床，這讓媽媽感到十分意外。
媽媽雖然沒(méi)有說(shuō)什么特別鼓勵(lì)的話，但她那微微上揚(yáng)的嘴角，以及看向熊貓時(shí)流露出的溫柔目光，都已經(jīng)充分表達(dá)了對(duì)熊貓的贊許和認(rèn)可。
“孩子，快過(guò)來(lái)，這是媽媽剛買來(lái)的熱的豆?jié){，趕緊趁熱喝了吧！”媽媽一邊說(shuō)著，一邊快步走到熊貓身邊，將手中的豆?jié){杯遞了過(guò)去。
熊貓見(jiàn)狀，連忙伸出雙手，小心翼翼地接過(guò)豆?jié){杯，然后乖巧地說(shuō)道：“謝謝媽媽！”它的聲音清脆而甜美，讓人聽(tīng)了心里暖洋洋的。
就在這時(shí)，緣寶似乎察覺(jué)到了什么，突然從角落里竄了出來(lái)，像一陣風(fēng)似的跑回了自己的小窩。昨天被媽媽打的經(jīng)歷，顯然給它留下了不小的陰影，此刻的它，看起來(lái)還有些驚魂未定。
清晨，陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在熊貓的臉上，他睡眼惺忪地從床上爬起來(lái)，伸了個(gè)大大的懶腰。洗漱完畢后，他匆匆忙忙地背上書(shū)包，像往常一樣出門(mén)上學(xué)去了。
學(xué)校里的一天總是那么忙碌，課程、作業(yè)、考試……時(shí)間如白駒過(guò)隙般轉(zhuǎn)瞬即逝。下午放學(xué)后，熊貓和同班好友李鳴、劉浩明約好一起去操場(chǎng)打籃球。他們興高采烈地來(lái)到球場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)其他班級(jí)的同學(xué)們也都在這里，一場(chǎng)激烈的籃球賽即將展開(kāi)。
球場(chǎng)上，大家都充滿了激情，歡呼聲、吶喊聲此起彼伏。熊貓他們班的同學(xué)們配合默契，進(jìn)攻犀利，防守嚴(yán)密，比分一路領(lǐng)先，讓對(duì)方有些招架不住。
就在比賽進(jìn)入白熱化階段時(shí)，意外發(fā)生了。對(duì)方一名同學(xué)見(jiàn)自己班級(jí)的比分落后太多，心中焦急，竟然趁亂推了李鳴一把。這一幕恰好被熊貓和劉浩明看到，兩人頓時(shí)火冒三丈，覺(jué)得對(duì)方太不講武德了。
“喂！你怎么能這樣？”熊貓怒不可遏地喊道。
“就是啊，這是打籃球還是打架??？”劉浩明也附和道。
為了給李鳴討回公道，熊貓和劉浩明二話不說(shuō)，沖上前去與對(duì)方理論。然而，對(duì)方不僅沒(méi)有絲毫歉意，反而還挑釁地回嘴。雙方你一言我一語(yǔ)，互不相讓，情緒越來(lái)越激動(dòng)，最終竟然你推我搡起來(lái)，瞬間扭打在了一起。
球場(chǎng)上的其他同學(xué)都被這突如其來(lái)的一幕驚呆了，原本熱鬧的場(chǎng)面瞬間變得混亂不堪，大家都不知道該如何是好。
好在班主任及時(shí)趕到，大聲呵斥才制止了這場(chǎng)混亂。班主任滿臉怒容，對(duì)著這群打架的孩子一頓批評(píng)：“你們這群孩子，不好好學(xué)習(xí)，凈學(xué)些打架斗毆的壞毛病！”熊貓他們幾個(gè)滿心委屈，眼眶泛紅，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。他們覺(jué)得自己并沒(méi)有錯(cuò)，明明是一場(chǎng)友誼賽，對(duì)方輸不起就動(dòng)手，他們只是在維護(hù)自己的權(quán)益。
這件事很快傳到了家長(zhǎng)們的耳中。不久前才因?yàn)楸憩F(xiàn)出色被學(xué)校表?yè)P(yáng)，如今卻又打架，家長(zhǎng)們心里難免有些不是滋味。
熊貓回到家，爸爸已經(jīng)知道了事情的經(jīng)過(guò)。他并沒(méi)有生氣地打罵熊貓，而是溫柔地摸了摸熊貓的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，爸爸知道是別人有錯(cuò)在先，動(dòng)手打人確實(shí)不對(duì)。但我們不能總是用武力去解決問(wèn)題，學(xué)校有老師，社會(huì)有警察，遇到事情要先冷靜思考，能用溝通解決的，就不要?jiǎng)邮帧！?/p>
爸爸頓了頓，接著說(shuō)：“你要知道，等你踏入社會(huì)就會(huì)明白，打架從來(lái)都不是解決問(wèn)題的好辦法，打贏了可能要承擔(dān)法律責(zé)任，打輸了自己還受傷，得不償失啊。”
熊貓低著頭，默默地聽(tīng)著，沒(méi)有說(shuō)話。爸爸拍了拍他的肩膀，繼續(xù)說(shuō)道：“兒子，你做好自己的功課，爸爸忙爸爸的事情，我們分工不同，但都要把今天的任務(wù)完成好。”
熊貓輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，低聲應(yīng)道：“好吧，爸爸?！边@時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，原本一臉怒氣，想要教訓(xùn)熊貓幾句。爸爸趕忙給媽媽使了個(gè)眼色，媽媽看到熊貓正在認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，心中的怒火瞬間消散了。